<p class="ql-block"> 青年教师是学校的未来和希望，他们的业务素质将决定学校的发展前途和命运。为了给我校青年教师提供一个更好的学习交流平台，安吉县第九小学在9月15日举办了教师发展共同体创建仪式。结合近几年新教师实际情况，我校教师共同体开设三个班，每班设三位导师，由校内骨干教师中选取，分别从教学、班级管理、课题论文三个维度引领班内学员快速成长。</p><p class="ql-block"> 参加会议的有本校领导、导师以及新教师，此外我校还特别邀请了教科研中心叶军主任来参加本次仪式。</p> <p class="ql-block">议程一：介绍我校教师发展共同体实施情况</p><p class="ql-block"> 此项议程由我校人力资源处主任徐珂醉主持，徐老师首先介绍了青年教师培养对于学校的重要意义，提出了创建青年教师发展共同体的必要性和重要性，并且介绍了青年教师共同体开展和考核的具体方式。</p> <p class="ql-block">议程二：导师代表和学员代表发言</p><p class="ql-block"> 首先是导师代表孙红老师发言，她作为导师表态，做到严格要求自己，全面做好指导工作，与学员之间取长补短，共同提升。孙红老师表示，希望导师与学员携手共进，收获成长，并代表导师对全体学员送出美好祝愿。</p> <p class="ql-block"> 紧接着是学员代表张昕雯老师发言，表达了对于教育的憧憬和热情，对学校创建教师发展共同体的感谢和期待。同时张老师也提出了对自己的三点要求，虚心求教，积极进取，热爱学生。</p> <p class="ql-block">议程三：教科研中心叶军主任讲话</p><p class="ql-block"> 叶主任对我校教师发展共同体的创建表示了欣赏，并对我校新教师提出三点建议。一、不断学习。不仅要掌握扎实的专业知识，更要向经验丰富的老教师学习教学的艺术。二、身正为范，遵守社会要求，严守行政部门的要求，跟学生之间有交往的界限。三、讲和谐，与师傅和谐，与同事和谐，更要与学生和谐。</p> <p class="ql-block">议程四：颁发导师聘书</p> <p class="ql-block">议程五：张传江校长为本次仪式做总结讲话</p><p class="ql-block"> 九小校长张传江进行了本次仪式总结讲话，以三点内容为目标和指导。心中有课标，眼中有课堂，脑中有课题，鼓励新教师们在有目标的学习中不断成长。</p> <p class="ql-block">议程六：各班导师与学员合影</p><p class="ql-block">教师发展共同体一班合影</p> <p class="ql-block">教师发展共同体二班合影</p> <p class="ql-block">教师发展共同体三班合影</p>