<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><i>拒绝抢跑 坚持 “零起点”教学</i></b><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"></span><span style="font-size: 20px;">——嫩江市源明湖学校“零起点”工作落实</span></p> 文件落实 <p class="ql-block"> 金秋九月，秋高气爽。源明湖学校又迎来了新的征程。为落实教育局有关减负规定，切实减轻小学低年级学生课业负担，激发小学低年级学生的学习兴趣，使他们养成良好的学习习惯，尽快适应小学生活，我校严格落实“零起点”教学。</p> 进度公示 <p class="ql-block"> 自一年级新生入学以来，学校领导高度重视。学校严格课程设置，严格执行国家和省关于义务教育课程设置方案要求，按规定开齐课程、上足课时，严禁随意增减课程和课时。一年级开设的语文、数学、音乐、体育、美术、科学、道德与法治等学科教学方案和计划，围绕国家课程标准及教材要求，并严格按照国家课程标准规范教学，不随意提高教学难度、加快教学进度。</p> 教学常规 <p class="ql-block"> 为确保小学零起点教学取得实效，强化校本教研活动,一年级任课教师全员参与课程实施,集体备课、认真上课。教学中强化教学研究，提高教学效果。以学生为主体，合理把握授课时间与学生活动比例。学校领导、教务处开展了一年级课堂教学推门听课活动，并及时进行总结评价，以及研究教学中的经验与困惑,及时调整教学设计，切实提高教师实施“零起点”教学的能力。</p> 作业设计 <p class="ql-block"> 控制作业布置，提升作业效率。作业的布置，严格按照一年级学生的年龄特点实施。重视养成学生独立思考，书写工整、及时订正等良好作业习惯。</p> <p class="ql-block"> 从“零”开始，静等花开。“零起点教育”是每个孩子人生的第一阶梯，我们将在一路的耕耘中，去放飞美好的憧憬，将用辛勤的汗水去润泽每一颗童心，让学习在快乐中扬帆起航！</p> <p class="ql-block">策划编辑：亓 彤</p><p class="ql-block">终 审：谢晓春</p>