【“双减”行动·品质教研】开篇新学期 ,聚力“心”教研——城关一小新学期第一次教研活动

<p class="ql-block">  初秋玉露清,早雁出空鸣</p><p class="ql-block"> 又是一年开学季</p><p class="ql-block"> 城关一小的全体教师满怀信心</p><p class="ql-block"> 掀开了新学期的工作篇章</p><p class="ql-block"> 为了更好地对新学期教育教学工作进行准确定位和科学谋划,助推教师的成长。9月15日下午,在副校长仝静和教导主任宋敬的带领下,城关一小老师们开启了新学期第一次教研活动!</p> <p class="ql-block">  会前,仝校长和宋主任带领语数英各科教研组长共同探讨研究并确定了此次教研活动的主题----如何备好“五问五环”教案。宋主任提前通知大家做好准备,按时参加。</p> <p class="ql-block">  会议开始,宋主任带领大家学习了“五问五环”教学模式。即设问自学,提问合作,测问展示,激问探究。这五个环节环环相扣,层层递进。宋主任强调老师们要吃透教材并根据这五个环节合理设置问题,牢牢把握重难点,激发学生们的学习兴趣,提高课堂效率。</p> <p class="ql-block">  紧接着,语数英教研组长带领各学科教师们围绕“五问五环”教学模式展开了激烈的研讨,老师们各抒己见,集思广益,针对备课过程中出现的问题、难题提出了许多行之有效的建议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  语文教研组长刘玉香认为,语文是百科之母,学好语文是学好其他一切的基础,老师们在备课过程中要根据不同年龄阶段的孩子制定不同的教学目标,紧扣“五问五环”教学模式,拓展孩子的知识面,养成良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block">  数学教研组长林格格希望孩子们能学会数学爱上数学,因此老师们在备课时可以加入口算大赛、数学名人故事大讲堂、数学园地等丰富多彩的数学活动。真正激发孩子们学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block">  英语教研组长丁译提出,备课时一定要创设情境,让学生多听多说,用精彩的导入抓住孩子们的注意力,用分角色朗读的方法去练习,真正的做到学以致用。</p> <p class="ql-block">  仝校长对本次教研活动做了总结发言,她认为老师们应该坚持以学生为主体,为学生创造一个幸福的课堂。她鼓励大家要带着自信、责任与智慧走进课堂,调动学生学习的内在动力。同时,各级段各科老师之间要加强教研,相互学习,时时处处探讨教育教学中的遇到的问题和解决方法。共同进步,共同成长。</p> <p class="ql-block"> 一次教研</p><p class="ql-block"> 一次提升</p><p class="ql-block"> 一次历练</p><p class="ql-block"> 实践教学理念</p><p class="ql-block"> 锻炼自我</p><p class="ql-block"> 相信通过今后的潜心教研,所有老师都能够相互学习,相互促进,进一步提升我校教师的专业成长和教育教学水平!</p>

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