敦煌市第五小学.四(1)班《不输在家庭教育上》第三十五卷《放低声音,走进孩子心里去》之一:“吼”式陪伴伤孩子太深

安娜

<p class="ql-block">学校:敦煌市第五小学</p><p class="ql-block">班级:四(1)班</p><p class="ql-block">美篇制作者:冯荣轩妈妈</p><p class="ql-block">审核:田老师 王老师</p><p class="ql-block">分享者:落地式教育家长</p> <p class="ql-block">这三张图片将是咱们班今晚要学习的内容。</p> <p class="ql-block">《“吼”式陪伴 伤孩子太深》读后感</p><p class="ql-block"> 今天读了这篇文章,让我了解到 在教育孩子的过程中,难免会出现各种各样的问题。有些时候孩子不听话,大部分家长都会感到非常生气,而生气的家长都会有两种选择,一种是好好地跟孩子再讲一下道理,另一种则是直接大声地吼孩子,妄图用这样的方式让孩子记住教训。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 对于吼孩子这种行为,究竟是对还是不对,每个人都有自己的看法。有些人认为孩子就是要这样教育,才能给他留下深刻的印象,才能保证他不会再犯错。而有些人则认为,吼孩子,特别是- -些家长在公共场合吼孩子,会给孩子带来心理阴影。</span></p> <p class="ql-block">这是我们四年级1班新学期第一次线上学习,《不输在家庭教育上》,家长们都在积极认真的讨论!</p> <p class="ql-block">爱发脾气的孩子不是被惯坏了</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">许多父母认为,孩子发脾气是被惯坏了的表现,还把发脾气和不听话画上等号,其实,孩子发脾气的背后,隐藏着许多你未察觉的小秘密。孩子不会无缘无故发脾气,作为父母首先先要仔细倾听,弄明白根本原因,然后等孩子平静下来,情绪过去了,给她一段安静的自我修复的时间自我反省。父母不要急着说教,孩子会认为你是站在道德的教育点指责,你的话她很难听进去。想要和孩子沟通,要先制造你和她的共同点,允许孩子发泄,认可孩子的情绪,让孩子感觉你没有站在她的对立面,再循环渐进地说出自己的意见,这样更容易听进去。孩子爱发脾气,是其成长的必经阶段,所以我们要耐心再耐心,学会看透孩子脾气背后隐藏的真正需要,陪孩子一起捕捉,接纳并解决它。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">今天的学习心得:我们应该有足够的耐心来陪伴孩子的学习和成长 。不应该对孩子去吼 ,吼式教育真的很恐怖,也会对孩子的心灵带来创伤,他有很大的一种杀伤性。对孩子的心理 带来消极的因素 ,孩子也会因此变得懦弱于胆小 。我们作为家长,应当应当学会自我情绪控制,自我情绪调节 。在教育孩子的过程中,应该学会批评与自我批评 ,对孩子多一份理解,多一份耐心和温柔 。父母的语言可以是一把刀,也可以是一朵花,有时温暖的话语要比锋利的指责有效的多 。我们应当拒绝吼式的陪伴 ,多增加一些爱的包容 。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">在这里要感谢刘思辰妈妈的组织。我认为如果家长经常以训斥的态度教育孩子,长时间就会引起孩子的叛逆,孩子与父母之间的沟通会越来越少,对孩子的心智发育不好,也会影响亲子之间的情感。因此,我们家长要与孩子多沟通交流,只要孩子的错误不是实质性的错误,还是尽量开导为好。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不知道从什么时候开始自己对小孩子的交流方式多半都是吼叫式的就像书上说的,当妈妈听到平时自己吼孩子的声音,妈妈自己竟然被吓哭了,不敢相信这是自己。我何尝也不是这样子的妈妈呢!我改变自己我的孩子才会更优秀!</p>

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