<p class="ql-block">学校的“品质课堂建设”，是实施品质教育的重要途径之一。课堂教学是学生获取知识、培育学生核心素养的主阵地，长期以来，竞存中学秉承“没有教不好的学生”的办学理念，致力于课堂教学改革，尤其在王校长的不断引领、推进下，品质课堂“学测导练”四环教学法愈走愈稳。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>理论研修明方向</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>教师实操效果好</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>学生参与兴致浓</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">坚持听课博众采</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>随机点评促提高</b></p> <p class="ql-block">“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”相信竞存中学在“学测导练”四环教学法教学模式的引领下，在实践与创设“品质课堂”中，会不断提高课堂教学的有效性，提高教育教学效果，提升教师和学生的成功感，使课堂成为学生获取知识、提升素养的芳草地。</p>