<p class="ql-block"> 对于小学生来说，如果学前基础并不扎实，一入学面对众多的学科，不少生字，各科作业，各项活动，就会应不暇接，手足无措。“双减”之前，很多没有经验的家长，往往不是帮孩子分析原因，寻找办法，却盲目地往校外辅导班送。再加上很多孩子本身还有不少体育艺术类兴趣班要上。这样下来，孩子没时间，疲于应付，效果却并不佳。</p> <p class="ql-block"> “双减”之下，其实学好语文的方法很简单，就三招</p> <p class="ql-block"> 如何正确地读课文呢？应该大声朗读，每天5~10分钟，读课文时要做到大声、正确</p><p class="ql-block"> 大声，可以培养孩子的自信和个人魅力。</p><p class="ql-block"> 正确，具体是指：不添字、不漏字、不换字、不回读、不读破词。这是要练习朗读的能力，培养认真的习惯。</p><p class="ql-block">大声朗读有许多神奇的功效，它对语文学习有十大好处：</p><p class="ql-block">一是有利于开发右脑。</p><p class="ql-block">二是能改变人的性格。</p><p class="ql-block">三是有利于人体会到辩论的价值。</p><p class="ql-block">四是有利于改变落后生。</p><p class="ql-block">五是大声读，因为脑神经处于极度兴奋状态下。</p><p class="ql-block">六是大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。</p><p class="ql-block">七是大声朗读文章是语感形成的必经之路。</p><p class="ql-block">八是大声读文章有利于“诗性美”的再现。</p><p class="ql-block">九是大声读有利于其它学科的学习。</p><p class="ql-block">十是有利于提高写作能力。</p><p class="ql-block"> 朗读有这么多好处，我们何乐而不为呢？</p> <p class="ql-block"> 每篇课文都有一些要求会写的生字和词语。但是从学新课到复习，很多孩子都没办法写全对。中国汉字的特点就是：看到都认识，可是让写，就写不出来。</p><p class="ql-block"> 要怎么记住这些生字呢？让孩子每天写10分钟，把学过的字词抄写一遍。虽然只写一遍，但是一定要认真写，既练了字，又巩固了记忆，一举两得。</p><p class="ql-block">前面学过的怎么复习？应采用滚动复习。比如：每篇课文学习两天，可以一天写学的新课的生字词，另一天复习前面学过的字词。</p> <p class="ql-block"> 博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。</p><p class="ql-block"> “双减”之下，孩子最该做的就是海量阅读。</p><p class="ql-block"> 语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书的。这些孩子往往有很多的积累：词语的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有独特的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。</p> <p class="ql-block"> 语数外一直都是孩子们在学校里的必学科目，语文不好会影响孩子的其他学科学习，对知识的接受就是从理解开始的，汲取知识也离不开语文，所以一定要学好语文。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>