“求真效”入课堂 “推门课”促成长——杨林小学进行推门课听评活动

心安如故

🦋🦋新学期伊始，为了促使学校教学常规工作迅速步入正轨、保证教育教学质量，促进“双减”工作的落实，全面提高课堂教学效率，我校开展了为期两周的推门课活动。学校校级领导及部分老师组成听课小组，深入课堂。 　　🌷🌷六年一班王丽丽老师讲授《丁香结》。她先用情景导入激发学生的学习兴趣，然后让大家自读自悟，借助多媒体和课文插图加深课文的理解；对于重点词语的理解问老师采用了多种方式，如结合生活经验、结合具体语境、利用感官参与、做动作体验等等，教学效果良好，是一节优质课。 　　🌳🌳六年级二班王永臣老师，授课题目《分数乘分数》。王老师上课充满激情富有节奏感，语言生动幽默，教学过程思路清晰，始终围绕教学目标，把握重点、突破难点，课堂气氛十分活跃，是一节好课。 　　🌴🌴五年级王泓老师讲授《桂花雨》。课堂上，紧扣文本，读为主线，注意培养学生的语感、语调。挖掘文本，适时训练，注意培养学生想象力。老师做到真实、恰到好处的点评，是一节好课。 　　🌸🌸四年级付丽丽老师讲授《亿以内数的大小比较》。在整节课学习过程中，教者尊重学生的认知规律和主体地位，使学生在比较数字大小的过程中，通过观察、对比、迁移、总结等活动，从而学习的技能得到了发展，学生的数感得到了加强，切实做到了教到了位，教出了味，是一节优质课。 　　🍁🍁三年级张淑慧老师讲授《毫米的认识》。本节课张老师思路清晰，语言简练，能运用多媒体技术为教学服务，并且做到重、难点突出，做到循序渐进。教者先从“毫米产生的意义”接着“毫米的认识”然后到“实际测量”最后到“厘米和毫米之间的关系”每一环节都做到掷地有声，是一节好课。 　　🎋🎋二年级冯月老师讲授《不退位减法》。本节课充满了教师的准备，课件制作良好，有效，也适当地介绍了2008年北京奥运会的知识。在学习笔算减法方法后，冯老师让学生比较数字，强调十位上的零为什么不写，这样就使学生更清楚数字的重要性。值得一提的是练习有目的性，层次性，多样性。是一节优质课。 　　💐💐一年级何璐老师讲授《对韵歌》。做到了准备充分，导入新颖，程序清楚，课堂容量大，把激励带入课堂，学生随着老师走进了课文的意境。上了一节完整课。 　　🌱🌱张欣老师精心准备了四年级科学《声音的强与弱》一课，教者准备特充分，课堂上照顾到了全体学生，抓住关键处去板书，同时让学生掌握一些操作、推理的学习方法，培养分析、综合、归纳、概括等初步的罗辑思维能力，是一节符合学科特点的好课。 　　🌺🌺伊博老师执教的是四年级体育课。整节课上，教师在教学方法上很好的运用了启发性、尝试教学法、小群体合作、小组讨论交流、比赛法、鼓励法，一方面提高了课堂练习密度，另一方面激发了学生的运动兴趣和参与热情，培养了自主学习、竞争意识，团结合作、勇敢顽强的意志品质也得到了相应的发展。 　　🌹🌹 那鑫宇老师执教的内容是三年级英语课，主要目标是要让学生学会四种学习用品，以及在短句中的运用。老师带着童心，心里装着学生、装着教材走进了课堂，整节课活泼，到处闪现思维的灵动，学生积极参与，知识和技能在这节课中都得到了较好的发展。 　　🌹🌹于晓慧老师执教的是一年级道德与法治《爱新书爱书包》一课。根据新课标的理念，对于本节课，教者将教什么，怎样教，为什么这样教为思路。于老师在教学的过程中充分体现以活动为主，激发学生的学习兴趣，培养学生的良好习惯。给我们展现了一节别开生面的课，值得大家学习与借鉴。 　　🌺🌺高歌阳老师执教的是四年级音乐课《哦十分钟》一课，教者在教学中运用了许多教学方法和教学手段，充分体现了教师的个性及教学特色。以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展。营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。 　　🦋🦋活动中，校领导们认真听课、详细记录，每堂推门课结束后，听课领导与授课教师就目标预设、重难点把握和各个环节的有效开展进行了面对面的交流与探讨，在肯定授课教师课堂上可取之处的同时，也指出了课堂教学中存在的不足，提出改进意见，共同寻找提高课堂效率的有效措施。 　　🌹🌹本次开学推门听课活动为我校新入职教师搭建了一个自我展示的平台，拉开了学校新学期教学常规管理的序幕。开学推门课已经成为我校一项常规教研活动，下一阶段，我校将继续开展推门课活动，帮助新教师站稳讲台、站好讲台，切实提高学校课堂教学效率。相信我校的教育教学工作在张校长的正确领导下，在王会生主任的带领下定会再上一个新台阶！👏👏