<p class="ql-block"> 金秋送爽，稻黄麦香，我们又迎来了舍力小学第七届新教师见面课！</p><p class="ql-block"> 新教师见面课，顾名思义，就是新接班的老师或者接新一年的老师进行讲课，让学生家长来学校，深入了解自己孩子在学校的表现情况，了解老师的讲课水平，增加学校办学的透明度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次活动的时间安排！</p> <p class="ql-block"> 活动在刘校长和何主任的主持下正式开始！</p> <p class="ql-block"> 我校开展的“新教师见面课”，由我校一年一班徐艳红老师和一年二班张秋爽老师分别承担，分两个会场进行，共有八十几位家长参加。</p> <p class="ql-block"> 一年一班徐老师的语文课</p> <p class="ql-block"> 一年二班张老师的数学课</p> <p class="ql-block"> 课后作课老师进行了课后反思，家长给予了高度评价并提出了一些可行的建议。</p> <p class="ql-block"> 徐老师的课后反思</p> <p class="ql-block"> 张老师的课后反思</p> <p class="ql-block"> 家长发表感言</p> <p class="ql-block"> 刘校长和何主任分别对这两节课进行点评</p><p class="ql-block"> 针对两位老师授课情况，进行总结如下：</p><p class="ql-block"> 1.教师教学理念先进，注重学生的自主发展，很快摸清学生的基础，能够做到从学生实际出发设计教学内容，选择教学方法。注重引导学生进行自主学习，启发学生动脑思考，体现了启发式教学的思想。</p><p class="ql-block"> 2.注重课堂教学的组织，以鼓励为主进行教学，激发学生主动学习。重视小组教学，发挥学生的自主性。</p><p class="ql-block"> 3.学生课堂学习习惯很好，读书、写字、回答问题表现很好。基本做到不动笔墨不看书，能够进行圈点勾画。</p><p class="ql-block"> 4.教师课堂能够把握语文学科的特点，做到以读为本，能够抓住重点词句，引导学生进行理解、感悟。</p><p class="ql-block"> 5.教材运用较好，很好的利用了课本上的情境图,有效落实了语文要素和人文主题。</p><p class="ql-block"> 6.教师教学基本功扎实，板书、范读、普通话规范。</p><p class="ql-block"> 7.注重教具的运用，以直观手段为主，将很多生活中的实物引入到课堂中。</p> <p class="ql-block"> 接着由刘校长和何主任对这次活动进行总结！刘校长指出本次活动不仅对新老师的教学水平有了认可，也使家长和老师进一步的了解和沟通。从而进一步加强对孩子的管理。</p> 家长会 <p class="ql-block"> 在短暂的休息过后，一年级两个班级在班主任老师的组织下进行了开学初第一次家长会！</p> <p class="ql-block"> 家长会上徐老师和孙老师对每一位同学进行简短的评价，使家长能够进一步的了解孩子在学校的整体表现。</p> 参观食堂 <p class="ql-block"> 最后家长们在刘校长的带领下参观食堂，在参观过程中，家长对我们学校的用餐环境以及食堂伙食标准给予肯定，纷纷表示很满意。这也是对我们学校的工作的肯定！</p> <p class="ql-block"> 这次活动不仅是展示学生在校生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会，活动彰显新的教育观念，寓教于乐，充分体现了学生的主体参与性。同时把“尊重学生、相信学生、充分给予学生机会”等宝贵的经验和新的教育观念传递给学生家长，调动家长参与学校管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的教学工作，提高我校的教学质量和管理水平。</p>