安仁二幼小三班九月教学反馈

黄小妹

目标

幼儿园

朋友

幼儿

学习

标记

初步

领域

正确

同伴

家长朋友:

不知不觉中，九月已经过去了，孩子们在一天天的进步，成长。下面是九月份孩子们学习的内容，您可以在家中陪孩子背一背、说一说、练一练。

教育主题：嗨 你好

“嗨，你好”是幼儿走进幼儿园的第一个主题。从家来到幼儿园，对幼儿来说到底意味着什么?他们要进入集体生活，要学习与同伴交往，要跟同伴一起活动，要开始他们社会生活的第一步。在这个小小的社会里，无论幼儿有怎样的表现，他们的反应都是适应新环境时出现的正常现象。

本月好习惯培养:

开开心心上学来

自己走路不用抱

一、语言领域：

1、《参观幼儿园》

目标：

①学习和幼儿园的园长、老师、叔叔、阿姨打个招呼。

②熟悉幼儿园环境，简单了解园长室、保健室等场所功能。

2、《幼儿园的一天》

目标：

①观察图片并尝试讲述幼儿园里的生活。

②熟悉幼儿园一天的作息，知道事件的先后顺序。

3、《笑脸娃娃》

目标：

①愿意围绕话题进行谈话。

②知道要高高兴兴上幼儿园做个开心宝宝。

二、社会领域

1、《我的小标记》

目标：

①选择自己喜欢的标记，能说出标记名称。

②用对应的方法，根据标记找到自己的新物品。

2、《我会接水》

目标：

①学习接水的正确方法，知道不浪费水。

②懂得要排队接水，不拥挤，有规则意识。

三、科学领域

1、《一起玩》

目标：

①愿意表达自己的想法。

②知道许多动物也有一起玩的习惯。

2、《谁高谁矮》

目标：

①喜欢参加集体活动。

②直接比较物体的高矮，并会用“高”“矮”词汇来表达。

3、《图形小鱼游》

目标：

①正确区分圆形，正方形，三角形。

四、艺术领域

（一）艺术

1、《我的朋友在哪里》

目标：

①体会有朋友的快乐。

②模仿学唱歌曲，尝试根据歌曲做出相应的身体动作。

【附】儿歌：《我的朋友在哪里》

一 二 三 四 五 六 七 我的朋友在哪里？

在这里，在这里，我的朋友在这里。

2、《找朋友》

目标：

①学唱歌曲。

②学习使用打击乐器演奏歌曲。

【附】儿歌：《找朋友》

找呀，找呀找朋友。找到一个好朋友。

敬个礼来握握手，你是我的好朋友。

3、《化蝶》

目标：

①喜欢跟随音乐做身体动作。

②体验和同伴一起表演游戏的快乐。

（二）美术

1、《小鸟找朋友》

目标：

①初步学习观看简单的图片。

②正确使用粘贴材料制作小鸟。

2、《美丽的花》

目标：

①幼儿初步尝试涂色。

②正确使用油画棒画画。

3、《小手花园》

目标：

①幼儿喜欢参加集体活动。

②乐意玩各种印画，体验其中的乐趣。

五、安全与健康领域

（一）安全教育：

1、《我该怎么办》

目标：

①懂得一些基本的自我保护意识。

②培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

2、《毛毛为什么肚子痛》

目标：

①知道要勤洗手。

②了解肚子痛的各种原因。

（二）健康

1、《小手洗一洗》

目标：

①懂得洗手的重要性。

２幼儿初步学习正确的七步洗手法。

2、《我会吃饭》

目标：

①了解用餐的习惯和方法。

②愿意自己吃饭，不用别人喂。