学科育素养 课堂展风采 ——海囗市琼山区椰博小学2021年秋季新教师汇报课之数学课堂纪实

椰博小学

<p class="ql-block">  又是一年秋风起,又是一年开学季。在这硕果累累的秋光里,洋溢无限新奇与梦想的时刻,伴随着第37个教师节,琼山区椰博小学数学组新教师们如约相聚在体育馆,于9月15日上午展示本学期第一次汇报课。</p> <p class="ql-block">  本次汇报课在符明保数学科组长的主持下,汇报课有声有色地进行。</p> <p class="ql-block">  第一节课是由王俊芳老师带来的《梯形的面积》。王老师的新课堂教学设计条理清晰、层次分明。丰富的评价用语极大激发了学生的学习兴趣。同时组织同学们通过小组合作和动手操作来探究如何求梯形面积。学生通过动手,动脑,动口,探究了新知识,也得到能力的提高!</p> <p class="ql-block">  第二节课是由刘垂殿老师给我们带来的《两、三位数乘一位数(不连续进位)》的数学课堂。刘老师利用旧知迁移进行新知的学习,让学生对新知的学习能够快速的掌握。同时刘老师给学生们充分的练习机会,并将教师的讲解通过多媒体的呈现,加深记忆。</p> <p class="ql-block">  第三节课是易云玉老师带来的《可能性及可能性的大小》。易老师通过游戏的方式,和学生一起研究探讨了可能性,激发了学生的学习数学的兴趣。本节课课堂气氛活跃,学生积极性得到了很好的提高,每位学生都能积极参与到活动中去,在易老师的引导下以多种方式参与学习,主体性得到体现。</p> <p class="ql-block">  听课老师们认真做听课记录,格外珍惜难得的学习的机会。听,是为了吸收精华,是为了进行反思,是为了促进进步。这就是课堂教研的魅力!</p> <p class="ql-block">   “好课锋从磨课出,精彩缘自苦磨来”!每一堂汇报课的展示,背后是教研组集体力量的结晶;是执教者日复一日的学习、探索、研究。教育教学质量是学校的生命线,提高教育教学质量是每位教学工作者不懈的追求。研究课堂,攻坚课堂,决战课堂,这是我们每一位教师教学工作的重点。</p> <p class="ql-block">图文:符源原</p><p class="ql-block">审核:刘坚</p>

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