<p class="ql-block">新学期，新起点，为了进一步加强老师间的沟通、学习与合作，切实推进高效课堂，共同探讨新课堂理念下提高课堂教学效益的新思路、新途径和新的方法，2021年9月14日二龙乡中心小学开展“如何构建高效语文课堂”语文教研活动。</p> <p class="ql-block">语文的教学不仅是知识面的讲解，更是智慧的教学。秦海霞老师对课堂的诠释是语文教学的一股新鲜血液，阅读的兴趣在于引导和激发，只有学生积极主动有兴趣，才能真正学会阅读、学好语文。及时的激励评价，才能使学生信心倍增，乐于学习。</p> <p class="ql-block">李海波老师紧扣三年级小学生的语文老师进行了自己的讲解：语文课堂要注重语言美，并重视朗读，要时刻关注每位学生并进行点评。</p> <p class="ql-block">刘新月老师与大家分享了作文指导的有效方法。她从兴趣的激发、素材的积累、体系的构建、训练的技巧四个方面，给老师们教学中的困惑予以指引，为小学作文教学点亮一盏灯。</p> <p class="ql-block">陈荥老师提出“灵活用方法”是构建高效课堂的保障。她认为学生兴趣浓厚、学得轻松、学得自主、学得深入才是高效课堂。一堂高效课，要从“创设学习氛围”“培养思维能力”“提升文学欣赏”“巩固课堂练习”四个方面着手。</p> <p class="ql-block">本次教研活动最后仝校长从以下几点作出明确建议:</p><p class="ql-block">一、扎实做好教学工作。1、明确要求。2、规范格式。3、当堂训练。4、落实检查。</p><p class="ql-block">二、小组合作交流成为常态。</p><p class="ql-block">三、让朗朗读书声充盈课堂。1、朗读要有武、层次。2、朗读形式要多样。3、特别注重读中有悟，悟后读。</p><p class="ql-block">四、想尽一切办法让学生爱上阅读。</p> <p class="ql-block">“ 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。作为一名教育者,任重道远。我们会在前行的道路，上把握师德底线，用新的理念武装自己,运用好育人方法，令自己的语文课堂更加高效有趣！</p>