🍀文学的目的是让人变得更好🍀

谭晶

<p class="ql-block">  会说话就会写作文吗?我们不仅要有一双发现美的眼睛,学会记录身边的事,身边的人,而且还要有艺术的表达,要富有表现力,要有悬念,富有吸引力!所以,<span style="font-size: 18px;">会说话不一定就会写作文。</span>这是汤素兰老师针对“什么是好的文学书写”这一主题在课堂中所说的一句话。</p> <p class="ql-block">  高尔基说:最难的是开头。今天听了汤老师的课让我受益匪浅,让我对今后的语文写作教学有了进一步思考,同时也对未来几天的学习越来越期待!接下来通过以下几点来说一说今天的收获:</p><p class="ql-block"> 一、语言的艺术</p><p class="ql-block"> 写作是语言的艺术,最理想的作家是讲故事的人、教育家和魔法师。也就是说写作的素材来源于生活,把素材收集起来,通过语言文字的加工使语言有艺术、有内涵。让老词旧字焕发生机,从而让语言形象生动有趣,不仅是有意义,还要有意思,经得起推敲,引发阅读思考与阅读期待。比如:徐志摩的《沙扬娜拉—赠日本女郎》语言表达独到有新意;高凯的《村小:识字课》简洁且丰富:《梦的门》把抽象变为具体。</p> <p class="ql-block">  名家张炜说:文章要好,首先句子要好。写作中一个最基本也是最重要的工作,就是能够拥有好的语言。写作是什么?就是接连不断地,不停地造句,就是创造一种能够吸引别人的话语方式。要与人不同、要新颖别致、要准确生动的来表达思想和故事。</p> <p class="ql-block">  二、写作要素</p><p class="ql-block"> (一)起句当如爆竹</p><p class="ql-block"> 好的开头是成功的一半,有人说,开头的两三页,可能传达了一本书70%的信息,开头看见的那支枪,在结尾一定要响,构思与谋篇开局,构思巧妙,精心安排谋篇与布局是写作的基本功。汤老师与我们分享了几个作品的最经典开头,比如:《彼得潘》---所有的孩子都会长大,只有一个例外;《呼啸山庄》---1801年,我刚刚拜访过我的房东回来---就是那个将要给我惹麻烦的孤独的邻居。还有《变形记》、《老人与海》、《白鹿原》、《安娜卡列尼娜》等等著作的经典开头。让我收获到了写作“六字法”:“凤头,猪肚,豹尾”。</p> <p class="ql-block">(二)设悬念,立形象。</p><p class="ql-block"> 雨果说:在文学作品,构思越是大胆,创作愈应无懈可击。好的作品,一定会在开头便留有悬念,规定故事的逻辑,善于设置悬念,让故事说出它自己,将自己藏在故事的后面,让情节的发展出现意料之外,情理之中的结果,一旦形象和性格塑造出来了,人物就有了生命,处理好细节,推动了情节的发展,故事就自然生成了,写作文也亦是如此。</p> <p class="ql-block">  (三)发挥想象,感受独特</p><p class="ql-block"> 想象力就是创造力,我们在写作教学中,引导学生发挥想象,你会发现孩子是天生的童话家,有最丰富的想象力。除了想象,我们还要有一双发现美的眼睛,去认识世界、认识生活、认识生命、认识自我。通过这些经历,我们丰富了生活,得到的经验是独特的,让我们明白生活是写作的基础,每一个写作者都离不开自己独特的生活,每个生命都是独特的存在,每个生命故事都有独特的价值,因为有个性的文字,是带有独特的生命体香与温度的。所以我们写作中的内容要是我们生活的写照,不必是曾有的实事,但必须是会有的实情,继而在文中要赋予事物生命与思想,把事物写活;</p> <p class="ql-block">  巴金说:我们有一个丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作,它们教育我们,鼓励我们,要我们变得更好,更纯洁,更善良,对别人更有用。文学的目的是让人变得更好。为了更好的上好写作课,也为了丰富自己的文学素养,还是要多读书,读好书,保持着终身学习的热情,这样才能更好的提升自己的业务水平。</p>

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