中国书法理论的精髓全在这了,建议收藏!

握瑜怀瑾

</h3></br>中国最专业的书画艺术品收藏学习、交流、交易平台,满足普通大众“亲近艺术、感悟生活”的文化空间!集书画交流、研讨、鉴赏、养生、文论于一体,旨在弘扬我国优秀传统书画艺术,宣传高端书画人才,打造优质的书画艺术交流平台。<h3> <h3>1</h3></br><h3><strong>字如其人 / 立品为先</strong><br></br></h3></br><h3>● 书画清高,首重人品,品节即优,不但人人重其笔墨,更钦仰其人。清.松年《颐园画论》</h3></br><h3>● 立品之人,笔墨外自有一种正大光明之概。清.王妤</h3></br><h3>●且其浩浩落落之怀,一皆寓于笔墨之际,所谓品高,韵自胜焉。张沅《石涛画语录》</h3></br><h3>● 古人论书云:一须人品高,二须师法古,是书之法,学者习之,故当熟其手,必先修诸德以熟之以身,德而熟之以身, 书之于手,如是而为书焉。《书法三味》</h3></br><h3>● 学书者有两观:曰观物,曰观我。观物以类情,观我以通德。清.刘熙载〈艺概〉</h3></br><h3>● 凡人各殊气血,异筋骨。心有疏密,手有巧拙,书之好丑,在于心手。唐.张彦远〈法书要录〉</h3></br><h3>● 夫书禀乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。东汉.蔡邕〈石室神授笔势〉</h3></br><h3>● 正书法,所以正人心也,所以闲圣道也。明.项穆〈书法雅言〉</h3></br><h3>● 故书也者,心学也;写字者,写志也。清.刘熙载〈艺概〉</h3></br><h3>● 学术经论,皆由心起,其心不正,所动悉邪。柳公权曰:心正则笔正。明.项穆〈书法雅言〉</h3></br><h3>● 书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。书尚青而厚,清厚要必本于心行。不然,书虽幸免薄浊, 亦但为他人写照而已。清.刘熙载〈艺概〉</h3></br><h3>● 得时不如得器,得器不如得志。唐.孙过庭〈书谱〉</h3></br><h3>品高者,一点一画,自有清刚雅正之气;品下者虽激昂顿挫,俨然可观,而纵横刚暴,未免流露楮外。清.朱和羹〈临池心解〉</h3></br><h3>● 凡善书画者,未有不品学兼长,居官更讲政绩声名,所以后世贵重。清.松年〈颐园论画〉</h3></br><h3>● 笔性墨情,皆以其人之性情为本。是则理性情者,书之首务也。清.刘熙载〈艺概〉</h3></br><h3>● 手与神运,艺从心得。其志一于书,轩冕不能移,贫贱不能屈,浩然心得,以终其身。宋.朱文长〈续书断〉</h3></br><h3>● 欲书之时,当收视反听,绝虑凝神,心正气和,则契于妙,心神不正,书则欹斜;志气不和,字则颠仆。唐.虞世南〈笔髓论〉</h3></br><h3>● 故书也者,心学也;写字者,写志也。清.刘熙载〈艺概〉</h3></br><h3>● 学术经论,皆由心起,其心不正,所动悉邪。柳公权曰:心正则笔正。明.项穆〈书法雅言〉;</h3></br><h3> <br></br></h3></br><h3>● 书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。书尚青而厚,清厚要必本于心行。不然,书虽幸免薄浊,亦但为他人写照而已。清.刘熙载〈艺概〉</h3></br><h3>● 得时不如得器,得器不如得志。唐.孙过庭〈书谱〉</h3></br><h3>● 品高者,一点一画,自有清刚雅正之气;品下者虽激昂顿挫,俨然可观,而纵横刚暴,未免流露楮外。清.朱和羹〈临池心解〉</h3></br><h3>● 凡善书画者,未有不品学兼长,居官更讲政绩声名,所以后世贵重。清.松年〈颐园论画〉</h3></br><h3>● 笔性墨情,皆以其人之性情为本。是则理性情者,书之首务也。清.刘熙载〈艺概〉</h3></br><h3>● 手与神运,艺从心得。其志一于书,轩冕不能移,贫贱不能屈,浩然心得,以终其身。宋.朱文长〈续书断〉</h3></br><h3>● 欲书之时,当收视反听,绝虑凝神,心正气和,则契于妙,心神不正,书则欹斜;志气不和,字则颠仆。唐.虞世南〈笔髓论〉</h3></br><h3>● 览田天地之心,推圣人之情,则疑论之中,理俗儒之诤东汉.赵壹《非草书》</h3></br><h3>● 喜即气和而字舒,怒则气粗而字险,哀即气郁而字敛,乐则字平而字丽。情有重轻,则字之敛舒险丽亦有深浅,变化无穷。元.陈绎曾〈翰林要诀〉</h3></br><h3>● 人貌有好丑,而君子小人之态,不可掩也,言有辩讷,而君子小人之气,不可欺也。书有工拙,而军君子小人之心,不可乱也。苏轼《书论》</h3></br><h3>● 高韵深情,坚质浩气,缺不可以为书。清.刘熙载《艺概》;</h3></br><h3>● 夫书者,英杰之馀事,文章之急务也。虽其为道,贤不肖皆可学,然贤能之常多,不肖者能之常少也,岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉!宋.朱文长〈续书断〉</h3></br><h3>● 夫人灵于万物,心主于百骸。故心之所发,蕴之为道德显之为经纶,树之为勋猷,立之为节操,宣之为文章,运之为字迹。明.项穆〈书法雅言〉</h3></br><h3>● 人品既殊,性情各异,笔势所运,邪正自形。明.项穆〈书法雅言〉</h3></br><h3>● 故以道德,事功,文章,风节著者,代不乏人,论世者,慕其人,益重其书,书人遂并不朽于千古。清.朱和羹〈临池心解〉</h3></br><h3> <br></br></h3></br><h3>2</h3></br><h3><strong>临摹入门 / 循序渐进</strong><br></br></h3></br><h3>● 初学不外临摹。临书得其笔意,摹书得其间架。临摹既久,则莫如多看,多悟,多商量,多变通。清.周星莲《临池管见》</h3></br><h3>● 唯初学者不得不摹,亦以节度其手,易于成就,皆须是古人名笔,置之几案,悬之座右,朝夕谛观,思其用笔之理,然后可以摹临。南宋.姜夔《续书谱》</h3></br><h3>● 麓台云:画不师古,如夜行无烛,便无入路。故初学必以临古为先。清.秦祖永《绘事津梁》</h3></br><h3>● 学书之法,非口传心授,不得其精。大要临古人墨迹,布置间架,担破管,书破纸,方有功夫。明.解缙《学书法》</h3></br><h3>●先学间架,古人所谓结字也;肩间架即明,则学用笔。间架可看石碑,用笔非真迹不可。清.冯班《钝吟书要》</h3></br><h3>●临池之法:不外结体,用笔。结体之功在学力,而用笔之妙关性灵。苟非多阅古书,多临古贴,融会于胸次,未易指挥如意也。能如秋鹰博兔,碧落摩空,目光四射,用笔之法得之矣!清.朱和羹〈临池心解〉</h3></br><h3>● 故学书全无贴意,如旧家子弟,不过循规蹈矩,饱暖终身而已。清.钱泳《书学》</h3></br><h3>●学书者,既知用笔之诀,尤须博观古贴,于结构布置,行间疏密,照应起伏,正变巧拙,无不默识于心,务使下笔之际,无一点一画,不自法贴中来,然后能成家数。清.冯武《书法正转》</h3></br><h3>● 先资政公曰:凡书未成家者,宜日与古贴为缘,无论何贴,皆足以范我笔力。清.梁章钜《学字》</h3></br><h3>● 学书须步趋古人,勿依傍时人。学古人须得其神骨,勿徒其貌似。清.梁巘《平书贴》</h3></br><h3>● 凡临古人书,须平心耐性为之,久久自有功效,不可浅尝辄止,见异既迁。清.梁章钜《学字》</h3></br><h3>● 取法乎上,仅得乎中,人人言之。然天下最上的境界,人人要到,却非人人所能到。清.周星莲《临池管见》</h3></br><h3>● 石湖云:学书须是收昔人真迹佳妙者,可以详视其先后笔势轻重往复之法,若只看碑本,则惟得字画,全不见其笔法神气,终南精进。南宋.陈槱《负暄野录》</h3></br><h3> <br></br></h3></br><h3>● 石刻不可学,但自书使人刻之,已非己书也,故必须真迹观之,乃得趣。北宋.米芾《海岳名言》;</h3></br><h3>● 故凡得名迹,一望而知为何家者,而通篇意气归于本家者,真迹也。一望知为何家之书,细求以本家所习前人法而不见者,仿书也。清.包世臣《安吴论书》</h3></br><h3>● 学书时时临摹,可得形似。大要多取古书细看,令入神,乃到妙处。惟用心不杂,乃是入神要路。北宋.黄庭坚《论书》</h3></br><h3>● 凡临古人始必求其似,久久剥换,遗貌取神。清.王淑《论书滕语》</h3></br><h3>● 每习一贴,必使笔法章发透入肝膈,每换后贴,又必使心中如无前贴。积力即久,习过诸家之行质,性情无不奔会腕下,虽曰与古为徒,实则自怀杼轴矣。清.包世臣《艺舟双辑》</h3></br><h3>● 临书易失古人位置,而多得古人笔意;摩书易得古人位置,而多失古人笔意。南宋.姜夔《续书谱》</h3></br><h3>● 初学书类乎本,缓笔定其行势,忙则失其规矩。晋.王羲之《笔书论十二章》</h3></br><h3>● 又学时不在旋看字本,逐画临仿,但贵行,住,坐,卧常谛玩,经目著心。久之,自然有悟入处。信意运笔,不觉得其精微,斯为善学。南宋.陈槱《负暄野录》</h3></br><h3>● 且一食之美,惟饱其日,倘一观而悟,则润于终身。唐.张怀灌《六体书论》</h3></br><h3>● 学古人书,须得其神骨,魄力气格,命脉,勿徒貌似而不深求也。清.梁巘《学书论》</h3></br><h3>● 临摹用工,是学书大要,然必先求古人意指,次究用笔,后像行体。清.朱履贞《学书捷要》</h3></br><h3>● 不泥古法,不执己见,惟在活而已矣。清.郑板桥</h3></br><h3>● 临摹古人不在对临,而在神会,目意所结,一尘不入,似而不似,不容思议。明.沈灏〈画尘〉</h3></br><h3>● 自运在服古,临古须有我。两者合之则双美,离之则伤神。清.王淑〈论书滕语〉</h3></br><h3>● 吾书虽不甚佳,然自出新意,不践古人,是一快也。北宋.苏轼〈论书〉</h3></br><h3>● 学书一字一笔须从古贴中来,否则无本。早矜脱化,必规矩,初宗一家,精深有得。继采诸美,变动弗拘。斯为不掩性情,自辟门经。清.梁巘《学书论》</h3></br><h3>● 凡临摹须专力一家,然后以各家总览揣摩,自然胸中餍饫,腕下精熟。久之眼光广阔,志趣高深,集众长以为己有,方得出群境地。清.朱和羹〈临池心解〉</h3></br><h3>● 习古人书,必先专精议一家。至于信手触笔,无所不似,然后可兼收并蓄,淹贯众有,亦决不能自成一家,到得似来,只为此家所盖,枉费一生气力。清.王淑〈论书滕语〉</h3></br><h3>● 若但株守一家而摹之,久之必生一种习气,甚或至于不可响远。苟能知其弊之不可长,于是自书精意,自辟性灵,以古人之规矩,开自己之生面,不袭不蹈而天然入声,可以揆古人而同符,即可以传后世而无槐:而后成其为我而立门户矣。清.沈宗骞〈芥舟学画编〉</h3></br><h3>● 只学一家,学成不过为人作奴婢;集众长归于我,斯为大成。《翰林粹言》</h3></br><h3>● 学书须临唐碑,到极劲键时,然后归到晋人,则神韵中自俱骨气,否则一派圆软,便写成软弱字矣。清.梁巘《学书论》</h3></br><h3>● 今之学书者,自当以唐碑为宗。唐人门类多,短长肥瘦,各臻秒境;宋人门类少,蔡,苏,黄,米,俱有毛疵。学者不可不知也。清.钱泳《履园丛话》</h3></br><h3>● 旧他拓本与拓手精,则肥瘦不失,精神充足,而紧要在执笔得法,执笔不得法,纵令临古人墨迹,皆无是处也。清.梁巘《学书论》</h3></br><h3>● 古人学书不尽临摹,张古人书于壁间,观之入神,则下笔时随人意。学书即成,且氧于心中无俗气,然后可以作,示人为揩式。北宋黄庭坚《论书》</h3></br><h3>● 故学必有法,成则无体,欲探其奥,先识其门。有知其门不知其奥,未有不得其法而得其能者。唐.张怀瓘《六体书论》</h3></br><h3>● 近人不知其用力所自出,专攻近体,可谓数典忘祖矣,焉能卓然以自立哉!清.范公勉《书法述要》</h3></br><h3>● 近代以来,殊不师古,而缘情弃道,才记姓名,或学不该赡,闻见又寡,致使成功不就,虚费精神。自非道灵感物,不学说以今方新,学书以古方朴。清.范公勉《书法述要》</h3></br><h3>●近世士人多学今书,不学古书,务取媚好,气格全弱,然而以古并之,便觉不及;岂古人心法不传而规模形似,不足以得其妙乎。宋.周行己《浮止集》</h3></br><h3>● 学一半撒一半,未尝全学;非不欲全,实不能全,亦不必全也。清.郑板桥;</h3></br><h3>● 学者贵于慎取,不可遂为古人所欺。清.吴德旋《初月楼论书随笔》</h3></br><h3>● 不善学者,即圣人之过处而学之,故蔽于一曲。今世学《兰亭》者,多此也。北宋.黄庭坚《论书》</h3></br><h3> <br></br></h3></br><h3>● 古人笔法渊源,其最不同处,最多相合。李北海云:似我者病。正以不同处求同,不似处求似,同于似者皆病也。清.恽寿平《瓯香馆画跋》</h3></br><h3>● 大抵下笔之际,尽仿古人,则少神气;专勿遒劲,则俗病不除。所贵熟习精通,心手相应,斯为美矣。南宋.姜夔《续书谱》</h3></br><h3>● 用力到沉着痛快处,方能取古人之神,若一味仿摹古法,又觉刻划太甚,必须脱去摹似蹊径,自出机轴,渐老渐熟,乃造平淡,遂使古法优游笔端,然后传神。清.宋曹《书法约言》</h3></br><h3>● 临摹古人,须食古而化,独自成家。明.李流芳</h3></br><h3>● 若执着成见,凝滞于胸中,终不能参以活法运用,虽参活法,亦自有一定不易之势。奔放驰骤,不越范围,所谓师古而不泥于古,则得之。清.朱和羹《临池心解》</h3></br><h3>●作书须自家主张,然不是不学古人;须看真迹,然不是不学碑刻。清.冯班〈 钝吟书要〉</h3></br><h3>● 可与谈斯道矣!东晋.卫铄《笔阵图》</h3></br><h3>● 古人有言;随人学人成旧人,自成一家始逼真。北宋.黄庭坚《论书》</h3></br><h3>● 学书六要;一气质,二天资,三得法,四临摹,五用功,六识鉴。六要俱备,方能成家。清.朱履贞《学书捷要》</h3></br><h3>● 作书要发挥自己性灵,初莫寄人篱下,凡临摹各家,不过窃取其用笔,非规矩形似也。近世每临一家,止摹仿其笔画;至于用意入神,全不领会。要知得形似者有尽而领神味者无穷。清.朱和羹《临池心解》</h3></br><h3>● 故思翁有“谬种流传,概行扫却”之说,最有功初学。若已入门庭,则当曰:与其过而弃之,毋宁过而存之。清.朱和羹《临池心解》</h3></br><h3>● 书法无他秘,只有用笔与结字耳。用笔近日尚有传,结字古法尽矣。变古法须有胜古人处,都不知古人,却言不取古法真是不成书耳。清.冯班《钝吟书要》</h3></br><h3> <h3>● 若分布少明,即思纵巧,运用不熟,便欲标奇,是未学走而先学趋也。明.项穆《书法雅言》</h3></br><h3>● 观能书者,仅得数字揣摩,便自成体。无他,专心既久,悟其用笔,用墨及结体之法,供我国运用耳。清.朱和羹《临池心解》</h3></br><h3>● 凡学书者得其一,可以通其馀……北宋.欧阳修《试笔》</h3></br><h3>● 学书易少年时将楷书写定,始是第一层手。清.梁巘《学书论》</h3></br><h3>● 凡作字须熟观魏,晋人书,会之于心,自得古人笔法也。欲学草书,须精真书,知下笔向背,则识草书法,草书不难工矣。北宋.黄庭坚《论书》</h3></br><h3>● 古之善书者,必先楷法,渐而至于行草,亦不离乎楷正。宋.欧阳修《欧阳文忠公文集》</h3></br><h3>● 学书须先楷法,作字必先大字,楷书既成,乃纵为行书;行书既成,乃纵为草书。学草书者,先习章草,知偏旁来历,然后变化为草圣。学篆者亦必由楷书,正锋既熟,则易为力。学八分者,先学篆,篆既熟,方学八分,乃有古意。明.丰坊《学书法》</h3></br><h3>● 凡学书字,先学执笔……若初学,先大书,不得从小。晋.卫铄《笔阵图》</h3></br><h3>● 古贴字体大小,颇有相径庭者。如老翁携幼孙行,长短参差,而情意真执,痛痒相关。清包世臣《安吴论书》</h3></br><h3>● 作书起转收缩,须极力顿挫,笔法既得,更多临唐贴以严其结构。清.梁巘《学书论》</h3></br><h3>● 若气质薄,则体格不大,学力有限;天资劣,则为学限,而入门不易;法不得,则虚积岁月,用功徒然;工夫浅,则笔画荒疏,终难成就;临摹少,则字无师承,体势粗恶;识鉴短,则徘徊今古,胸无成见。清.朱履贞《学书捷要》</h3></br><h3>● 初作字,不必多费诸墨。取古拓善本细玩而熟视之,既复,背贴而索之。学而思,思而学,心中若有成局,然后举闭而追之……清.宋曹《书法约言》</h3></br><h3>● 书法备于正书,溢而为行草。未能正书,而能行草,犹未尝庄语,而辄放言,无是道也。北宋.苏轼《论书》</h3></br><h3>● 旭常云:或问书法之妙,何得其古人?曰妙在执笔,令其圆畅,勿使拘挛;其次识法,须口传手授,勿使无度。所谓笔法也,其次在布置,不慢不越,巧使合宜;其次变通识怀,纵合规矩;其次纸笔精佳。五者备矣,然后能齐古人。唐.蔡希综《法书论》</h3></br><h3>● 初学字时,不可尽其形势,先想字成,意在笔前。一遍正其手脚,二遍须学形势,三遍须令似本,四遍加其遒润,五遍每加抽拔,使不声涩。晋.王羲之《笔势论》</h3></br><h3>● 若泛学诸家,则字有工拙,笔多失误,当连者反断,当断者反续,不识向背,不知其止,不悟转换,随意用笔,任笔赋形,失误颠错,反为新奇。南宋.姜夔《续书谱》</h3></br><h3>● 初学条理,必有所事,因象而求意。终及通会,行所无事,得意而忘象。故曰由象识心,象不可着,心不可离。明.项穆《书法雅言》</h3></br><h3>● 夫人工书,须从师授。必先识试势,乃可加功;功势既明,则务迟涩;迟涩分矣,无系拘踞;拘踞既亡,求诸变态;变态之旨,在于奋斫;奋斫之理,资于异状;异状之变,无溺荒僻;荒僻去矣,务于神采;神采之至,几于玄微,则宕逸无方矣。唐.张怀瓘《玉堂禁经》</h3></br><h3> <br></br></h3></br><h3>3</h3></br><h3><strong>形神相依 / 意境为重</strong></h3></br><h3>●形者,其形体也;神者,其神采也。宋.袁文</h3></br><h3>●形者,神之质地;神者,形之用也。是则形称其质,神音其用;形之与神,不得相异。南北朝.范缜《神灭论》</h3></br><h3>● 神即形也,行即神也。是以形存则神存,形射则神灭也。南北朝.范缜《神灭论》</h3></br><h3>● 夫神在形似之外,而形在神气之中。形不生动,其失则板;生外形似,其失则疏。故求神似于型似之外,取生意于形似之中。明.高廉</h3></br><h3>● 取意舍形,无所求意。故得其形,意溢于形;失其形,意云何哉?明.王履</h3></br><h3>● 学书之要,唯取神,气为佳,若模象体势,虽形似而无精神,乃不知书者所为耳。宋.蔡襄《宋端明殿学士蔡忠公文集》</h3></br><h3>● 书之心,主张布算,想像化裁,意在笔端,未形之相也;书之相,旋折进退,威仪神采,笔随意发,既形之心也。明.项穆《书法雅言》</h3></br><h3>● 夫字以神情为精魄,神若不如,则无态度也;以心为筋骨,心若不坚,则字无劲健也;以副毛为皮层,副若不圆,则字无温润也。神,心之用也。唐.李世民《指意》</h3></br><h3>● 书之妙道,神采为上,形质次之,兼之者可绍于古人。南朝.王僧虔《笔意赞》</h3></br><h3>● 故之书道玄妙,必资于神遇,不可以力求也;机巧必须于心悟,不可以目取也。清.冯武《笔髓》</h3></br><h3>● 其有一点一画,意态纵横,偃亚中间,绰有馀裕,结字峻秀,类于生动,幽若深远,焕若神明,以不测为量者,书之妙也。唐.张怀瓘《评书药石论》</h3></br><h3>● 为书之体,须入其形,若坐若形,若飞若动,若往若来,若卧若起,若愁若喜,若虫食木叶,若利剑长戈,若强弓硬矢,若水火,若云雾,若日月,纵横有可象者,方得谓之书矣。东汉.蔡邕《九势》</h3></br><h3>● 书肇于自然,自然既立,阴阳生焉。阴阳既生,形气立矣。东汉.蔡邕《石室神授笔势》</h3></br><h3>● 古人作书,于联络处见章法;于洒落处见意境。清.周星莲《临池管见》</h3></br><h3>● 至若磔髦竦骨,短截长,有似夫忠臣抗直补过匡主之节也;矩则轨转,却密就疏,有似夫孝子承顺慎终思远之心也;耀质含章,或柔或刚,有似夫哲人行藏知进知退之行也。唐.张怀瓘《书断》</h3></br><h3>● 夫心合于气,气合于心;神,心之用也,心必静而已矣。唐.李世民《指意》</h3></br><h3>● 成形结字,得形体不如得笔法,得笔法不如得气象。《翰林粹语》</h3></br><h3>● 要使笔落纸上,精神能冲其中,气韵目晕于外。似生实熟,圆转流畅,则笔笔有笔,笔笔无痕矣。清.华琳《南宗诀秘》</h3></br><h3>● 故有笔法而有生动之情,有墨气而有活泼之致。清.丁皋《写真秘诀》</h3></br><h3>● 盖法高于意则用法,意高于法则用意,用意正其神明于法也。清.刘熙载《艺概》</h3></br><h3>● 风神者,一须人品高,二须师法古,三须纸笔佳,四须险劲,五须高明,六须润泽,七须向背得宜,八须时出新意。则自然长者如秀整之士,短者如精悍之徒,瘦者如山泽之矍,肥者如贵游之子,劲者如武夫,媚者如美女,欹斜如醉仙,端楷如贤士。南宋.姜夔《续书谱》</h3></br><h3>● 夫字以神为精魄,神若不知,则字无态度也;以心为筋骨,心若不坚,则字无劲健也;以副毛为皮肤,副若不圆,则字无温润也。唐.李世民《笔法诀》</h3></br><h3>● 有功无性,神采不生;有性无功,神采不实。。《翰林粹语》</h3></br><h3>● 书道只在巧妙二字,拙则直率而无化境矣。明.董其昌《画禅室随笔》</h3></br><h3>● 机者,传奇之精神;趣奇,传奇之风致。少此二物,则如泥人土马,有生形而无升气。李渔《闲情偶记》</h3></br><h3>● 所谓神品,于吾神所著故也。明.懂其昌《画禅随笔》</h3></br><h3>● 学术通 于学仙,钟神最上,钟气此之,钟形又此之。</h3></br><h3>● 书贵入神,而神有我神他身之别。入他身者,我化为古也,入我神者,古化为我也。清.刘熙载《艺概》</h3></br><h3>● 书画之妙,当以神会,难可以形器求也。宋.沈括《梦溪笔谈》</h3></br><h3>● 真在内者,神动于外,是所以贵真也。《庄子》</h3></br><h3>● 然智者无涯,法不固定,且以风神骨气者居上,妍美工用者居下。唐.张怀瓘《书艺》</h3></br><h3>● 书之大局,以气为主;字字有骨肉筋血,以气充之,精神乃出。姚配中气韵有发于墨者,有发于笔者,有发于意者,有发于无意者。发于无意为上,法于意次之,发于笔又次之,发于墨下矣。清.张庚</h3></br><h3>● 提要之要,以己之神,取人之神也。清.丁皋《写真密诀》</h3></br><h3>● 意,先天,书之本也;象,后天,书之用也。清.刘熙载《艺概》</h3></br><h3>● 作字要手熟则气神完实而有余韵,于静中自是一乐事。宋苏轼《东坡题跋》</h3></br><h3>● 不求形似,正是潜移造化而于天游;近人只求形似,欲似所以愈离。清.恽寿平《瓯香馆画跋》</h3></br><h3>● 书要力实而气空,然求空心于其实,未有不透纸而能离纸者也。</h3></br><h3>● 书要心思微,魄力大。微者条理与字中,大者磅礴乎字外。清.刘熙载《艺概》</h3></br><h3>● 笔墨一道,用意为上。清.王原祁</h3></br><h3> <br></br></h3></br><h3>● 玄妙之意,出于物类之表;渊深之理,伏于查冥之间;岂常情之所能言,世智之所能测。非有独闻之听,独见之明,不可议无声之音,无形之相。唐.张怀瓘《书艺》</h3></br><h3>● 阳气明而华壁立,阴气大而风神生。晋.王羲之《述天台紫真传授笔法》</h3></br><h3>● 有笔有墨谓之画,有韵有趣谓之笔墨,潇洒风流遗之韵,尽变穷奇谓之趣。清.恽寿平《瓯香馆画禅》</h3></br><h3>● 笔底深秀,自然有气韵,有书卷气。清.蒋骥《传神秘要》</h3></br><h3>● 气有清浊厚薄,格有高低雅俗。清.刘熙载《艺概》</h3></br><h3>● 书尚清而厚,清厚要必本于心行。不然,书虽幸免薄浊,但亦为他人写照而已。清.刘熙载《艺概》</h3></br><h3>● 古人论诗之妙,必曰沉着痛快。惟书亦然,沉着而不痛快,则肥浊而风韵不足;痛快而不沉着,则潦草而法度荡然。明.丰坊《书诀》</h3></br><h3>● 笔墨酣畅,意趣超古。清.吴历</h3></br><h3>● 仆曰:文则数言乃成其意,书则一字已见其心,可谓得简易之道。欲知其妙,初观莫测,久视弥珍,虽书已缄藏,而心追目极,情犹眷眷者,是为妙矣。唐.张怀瓘《文字论》</h3></br><h3>● 书法惟风韵难及......。清.左因生《书式》</h3></br><h3>● 夫翰墨及文章至妙者,皆有深意以见其志览之即了然。唐.张怀瓘《书议》</h3></br><h3>● 沉者,下笔不浮,刻入纸中也;萤者,如孤月流天,无云翳也;清者,非谓瘦与寒也;肥者,亦有清气也,在参古贴而得之。《书法三味》</h3></br><h3>● 临不测之水,使人神清;登高万仞之山,自然意远。唐.张怀瓘《书断》</h3></br><h3>● 凡书贵有天趣……明.孙文融《书画题跋》</h3></br><h3>● 吾善养吾浩然之气。战国《孟子.公孙丑上》</h3></br><h3>● 凡论书气,以士气为上。若妇气,兵气,村气,市气,匠气,腐气,伧气,鲱俳气,江湖气,门客气,酒肉气,疏笋气,皆士气之弃也。清.刘熙载《艺概》</h3></br><h3>● 笔墨可知也,天机不可知也;规矩可得也,气韵不可得也。清.恽寿平《 瓯香馆画跋》</h3></br><h3>● 书之心,主张布算,想象化裁,意在笔端,未形之相也。书之相,旋折进退,威仪神采,笔随意发,既形之心也。明.项穆《书法雅言》</h3></br><h3>● 凡状物者,得其形,不若得其势;得其势,不若得其韵;得其韵,不若得其性。明.李日华</h3></br><h3>● 书肇于自然【汉·蔡邕】</h3></br><h3>● 无声之音,无形之相【唐·张怀瓘】</h3></br><h3>● 学书则知识学可以致远【唐·张彦远】</h3></br><h3>● 玄妙之意,出于物类之表;幽深之理,伏于杳冥之间;岂常情之所能言,世智之所能测【唐·张怀瓘】</h3></br><h3>● 或寄以骋纵横之志,或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高,虽妙算不能 量其力【唐·张怀瓘】</h3></br><h3>● 字不可重笔,话不可乱传</h3></br><h3>● 写字如画狗,越描越丑</h3></br><h3>● 字怕练,马怕骑</h3></br><h3>● 字无百日功</h3></br><h3>● 拳要打,字要练</h3></br><h3>● 字要骨格,肉须裹筋,筋须藏肉,帖乃秀润生布置【宋·米芾】</h3></br><h3>● 一点成一字之规,一字乃终篇之准【唐·孙过庭】</h3></br><h3>● 笔秃千管,墨磨万锭【宋·苏轼】</h3></br><h3>● 引笔奋力,若鸿鹄高飞,邈邈翩翩【晋·卫恒】</h3></br><h3>● 婉若银钩,漂若惊鸾【晋·索靖】</h3></br><h3>● 飘若浮云,矫若惊龙【晋·书论】</h3></br><h3>● 龙跳天门,虎卧凤阁【南北朝·萧衍】</h3></br><h3>● 云鹤游天,群鸿戏海【南北朝·萧衍】</h3></br><h3>● 龙威虎振,剑拔弩张【南北朝·袁昂】</h3></br><h3>● 体象卓然,殊今异古。落落珠玉,飘飘缨组【唐·张怀瓘】</h3></br><h3>● 如清风出袖,明月入怀【唐·李嗣真】</h3></br><h3>● 笔下龙蛇似有神【唐·张怀瓘】</h3></br><h3>● 挥毫落笔如云烟【唐·杜甫】</h3></br><h3>● 时时只见龙蛇走【唐·李白】</h3></br><h3>● 若教临水畔,字字恐成龙【唐·韩愈】</h3></br><h3> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>书法名家书论</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">● 孙过庭:初学分布,但求平正。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">● 项穆:书有三戒;初学分布,戒不均继知规矩,戒不活与滞;终能纯熟,戒狂怪与俗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">● 王羲之:字之形势不宜上阔下狭,如此则重轻不相称也。分间布白,远近宜均,上下得所,自然平稳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">● 颜真卿:欲书先预想字形,布置令其平稳,或意外生体,令有异势,是之谓巧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">● 欧阳询:初学之士,先立大体,横直安置,对待布白,务求其均齐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">● 王羲之:分间布白,远近宜均。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">● 蒋和:布白有三;字中这布白,逐字之布白行间之布白。初学分布,皆须停匀;既知停匀则求变化,斜正疏密错落其间。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">● 陈绎:疏处捺满,密处提飞;平处捺满,险处提飞;捺满则肥,提飞则瘦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">● 王羲之:分均点画,远近相须,播布研精,调和笔墨;锋纤往来,疏密相附。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">● 项穆:人之于书,得心应手,千形万状不过曰中和。曰肥。曰瘦而已。若书宜长短合度,轻重协衡,阴阳得宜,刚柔互济,犹世之论相者不肥不瘦。不长不短为端美也。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">● 张怀瓘:偃仰向背;谓两字并为一字,须求点画上下偃仰有离合之势。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">●王羲之:二字合为一体,重不宜长,单不宜小,复不宜大,密胜乎疏,短胜乎长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">● 卫夫人:点画如高峰坠石,磕磕然实如崩也;横画如千里阵云,隐隐然其实有形;竖画如万岁枯藤;撇画如陆断犀象;捺画如崩浪雷奔;斜勾如百钧弩发;横折如劲弩筋节;每为一字,各象其形,斯造妙矣,书道毕矣。</p><p class="ql-block"><br></p>