<p class="ql-block"> 别过夏花绚烂,走进秋叶静美。秋天没有了夏天的热烈灿烂,更多的是沉静和内敛，收获与喜悦。在这个春华秋实的季节里，为了进一步落实《枣庄市教育局关于开展新课堂达标活动全面提高课堂教学效益的意见》的文件精神，进一步推进薛城区教育的高质量发展，更好地体现新的教育教学理念，进一步提高教师的课堂教学水平，优化课堂教学，促进教师的专业成长，薛城区奚仲中学道德与法治教研组联合宫炳森工作室于2021年9月14日组织开展了“初中道德与法治新课堂达标暨推进学历案编写研讨活动”，内容充实，气氛热烈，成效显著。</p> <p class="ql-block"> 首先， 电教中心侯化军主任带领学习了市教科院《关于进一步做好新课堂达标学历案编写工作的指导意见》。号召大家积极贯彻落实新课堂达标活动的要求，引导老师们从学好课程标准，编写好课程纲要，研发单元方案到研制学历案最后到上好每一节“教-学-评一致性”高效课。不断更新教师的教育理念，提升全体教师的专业水平，落实“教学评一致性”的教学理念和强课提质行动。</p> <p class="ql-block"> 其次， 教研组长宋均珍老师对学历案样案 发表了自己看法，并号召大家在新学期规范使用学历案进行备课，在授课中把学历案与学校原有模式进行有机的结合，学期末评出道德与法治教研组优秀学历案。</p><p class="ql-block"> 同时对新教师提出要求，希望他们要有问题导向、有目标引领，谦逊勤勉，多学习多锻炼多积累，尽快成长为学校的骨干力量，同时也希望老教师敢于展示、敢于说教、敢于点评，为新教师的成长保驾护航。老教师的深情勉励、新教师的真诚热情使本次教研活动气氛热烈融洽。</p> <p class="ql-block"> 全组成员认真研讨，特别是中学团队成员孙朋老师、王艳秋老师把自己在学历案编写与使用中的心得体会无私地分享给大家。孙朋老师主要对“学习目标”的撰写谈了自己的看法。学习目标是整节课的灵魂,它既是教学的出发点,也是教学的归宿。通过两个实际课例，强调学习目标需围绕3-5条，相互关联的三维叙写，每条指向学科素养，可测评，其中至少2/3学生能达成。</p><p class="ql-block"> 王艳秋老师说，评价任务是为检测学生的学习目标达成情况而设计的检测项目。我们要从从“情境、知识点、任务”三个要素出发设计具体评价任务。评价任务的核心是检测学习目标达成情况,要使学习目标可测、可评,需要设置问题情境,给出具体可操作的任务指令,把要检测的知识点合理配置在任务和情境之中。</p> <p class="ql-block"> 市兼职教研员宫炳森老师就如何编写学历案从课题与课时、课标要求、学习目标、评价任务、学习过程、学后反思等几个方面做了详尽的、深入的解读。教研组全体老师听得认真，记得仔细，对不明确之处发表了自己的疑问，宫老师都耐心细致地做了解答。</p> <p class="ql-block"> 最后，市兼职教研员宫炳森老师给大家解读了“枣庄市初中道德与法治新课堂观察量表”，希望大家乘着新课改的东风，脚踏实地地落实市、区教学工作会议精神！祝愿大家在接下来的新课堂教学评比中取得优异的成绩！</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。本次教研活动大家收获收满满，但我们知道后面的路还很长，唯有在以后的工作中不断实践，不断反思，不断改进，不断努力才能到达远方！愿我们共同成长，一起撸起袖子加油干！</p>