<p class="ql-block">2021年9月12日，吉首市“国培计划”地理教师工作坊第二次线下研修活动如期推进，抱着学习与探讨的态度，学员们积极参与其中。</p> <p class="ql-block">活动第一环节—支架式教学探索</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 彭永凤老师根据自身的经历，给我们教导了什么是支架式教学，如何进行支架式教学，演讲内容深入浅出，并与我们积极互动，让我们学习到了很多东西，具体流程如下:</p><p class="ql-block">1.课前活动（腹式呼吸，正念呼吸法，肢体紧张呼吸法）</p><p class="ql-block">2.微分享：分享学习英语小故事</p><p class="ql-block">3.支架式教学</p><p class="ql-block">4.学员分享与互动</p> <p class="ql-block">活动第二环节—小组研课磨课</p><p class="ql-block">1.分组无生教学</p><p class="ql-block">2.评课</p><p class="ql-block">3.专家点评</p><p class="ql-block">各位学员交流讨论、共同进步！</p> <p class="ql-block">活动第三环节—专家讲座</p><p class="ql-block"> 王晓燕老师就实际教学方式，发表“核心素养视角下的情景创设与问题设计”讲座。演讲内容深入浅出，清晰解读如何上好一堂新课，专家老师指出：问题设计要基于地理思想方法的总结和提升，要有层次性和关联性。</p> <p class="ql-block">活动第四环节—明确下次活动任务</p><p class="ql-block">1.确定下次活动课题</p><p class="ql-block">2.准备好选择性必修的上课与磨课</p><p class="ql-block">3.下次培训定于9月24号</p> <p class="ql-block"> 此次培训，不仅仅是对地理专业知识上的收获，更重要是一种教学态度，一种教学意识。不管是“支架式教学”还是“情景教学”，作为教师我们都应该积极学习，不断的去完善自身的教学理念，加强自身业务素养，让自己能成为学生的引领者、主导者，提高学生的地理素养，培养出优秀的人才。</p>