名师引领指方向 扬帆起航正当时——广东省名教师工作室(工作室助手)专项研修项目系列报道三

政史地心组主持人助理

<p class="ql-block">  “名教师工作室主持人究竟需要什么的助手?”也许是名教师工作室助手参加本次培训最关心的话题,9月15日广东省名教师工作室主持人何泗忠、马善波、甘露老师,从工作室主持人的角度为各位学员指点迷津。</p> <p class="ql-block">  第一场培训主讲人为广东省名教师工作室主持人何泗忠老师。何老师为学员们带来了主题为《工作室的助手,需要什么样的长相》的讲座,用幽默风趣的语言旁征博引,给大家讲述了自己与工作室的故事、自己与工作室助手的故事。他从能写作、能宣传、能摄影、能参谋、能协调、能吃苦、能磨课、能抗压八个方面为优秀的工作室主持人助手画相,以自己工作室助手李剑林老师的工作为例,为学员阐释一位优秀的工作室助手应该要有过硬的心理品质,有良好的组织管理能力,有较强的学科专业技能。</p><p class="ql-block"> 生命不息,激情不止。有思想、有智慧的何老师点燃了全场两百多位助手学员们的教育激情,整个讲座现场掌声迭起。</p> <p class="ql-block">  甘露老师从为什么要做、值不值得做、怎么样做进行了分享。“解决今天的问题靠经济、解决明天的问题靠科技、后天的问题靠教育”、播放视频“未来已来”让学员感受到当今世界迅猛的变化、教育的重要性、更新教育观念的重要性;然后,甘露老师让我们思考“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的问题,通过调查问卷的数据分析、国家对教师的期待,引导我们理解教师要进行专业学习的必要性;明确了工作室目标:通过改善心智模式、团体学习、建立共同愿景、系统思考、自我超越,建设学习型组织—自主、互动、发展;最后,她指出“学习的本质就是对话,缄默知识是显性化过程”,希望我们作为名师工作室的成员能够不断学习,能够做到向下扎根—扎根课堂、向上生长—理论提升、向内丰盈—丰盈精神、向外扩展—推广成果。</p> <p class="ql-block">  压轴出场的是马善波副校长。台上的她给人第一印象是年轻,有活力,带给我们满满的正能量,随着对马老师的深入了解,才知道原来她敬业、勤奋,有毅力,获得了全国模范教师、全国特教园丁、省名师工作室主持人等等荣誉,是我们学习的好榜样!通过马善波老师的讲座,让我们清楚了工作室助手的分工和具体分管的内容,包括常规工作、技术支持和建设工作,每一块又具体展示了内容,方便我们的实操。马老师还列举了工作室的任务清单,使得还摸不着北的助手们快速上手即将要开展的工作。马善波老师带给我们的都是满满的干货!希望我们都能成为马老师眼中合格的助手,成为一个积极主动的学习者,一个同频共振的思考者,一个团队合作的协调者!</p><p class="ql-block"> 最后,送上马善波老师的“心灵鸡汤”:延长生命的长度,拓展生命的宽度,挖深生命的深度,累积生命的厚度;独行走,众行远;和优秀的人同行,和靠谱的人共事,和懂事的人相处;一个人能走多远,取决于见识;知识决定广度,体验决定深度!</p>