项目背景 <p class="ql-block"> “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，听着孩子们朗朗的读书声，似乎以为孩子们对时间的理解和观念比较强吧，但实际上，在数学课堂中，大部分孩子们对时间的认识，仅仅停留在认识钟面上的时间，只知道一分钟等于60秒。为了让宝贝们认识到一分钟能干很多事,从观念上认识一分钟的重要性。培养他们珍惜时间的良好习惯。因此，以“一分钟能做什么”为目标，开展本次微项目化学习。</p> 驱动性问题 <p class="ql-block"> 从小到大，我们都是被催促着长大，妈妈总说我没有时间观念，做事太磨蹭！那时间究竟是一个什么东西呢？它怎么就在我们的指缝间悄悄溜走了呢？带着疑惑，请大家跟着我们一起来体验1分钟能干哪些事情！</p><p class="ql-block"> </p> 项目实施 <p class="ql-block">一、认识一分钟有多长</p><p class="ql-block">二、畅玩一分钟，感受一分钟有多长</p><p class="ql-block">三、观看视频，引出“一分钟能做什么”</p><p class="ql-block">三、设计任务，体验“一分钟能做什么”</p><p class="ql-block">四、展示分享</p><p class="ql-block"><br></p> 项目成果 <p class="ql-block"> 一起来看看这些会玩会学的启航宝贝们在一分钟内完成了哪些事情吧！</p> <p class="ql-block"> 我们在一分钟里也许读的、写的、跳的不多，可是如果我们将每一分钟积累起来，就能成就很多的事情。</p><p class="ql-block"> 看似不起眼的一分钟，我们可以用来微笑，可以用来看路，观赏美丽的花朵，感受湿润的草地，它们叠加出了我们生命的延续，而时间又是那么容易流逝。宝贝们，行动起来吧，珍惜我们生活中的每一分钟，让生命不被虚度！</p>