手擎接力棒，高考再启航——安福二中召开新老高三交接暨第一次联考质量分析会

康筱

高三

老师

复习

高考

学生

错题

一年

纪律

做到

联考

分享了今年高考丰硕的成果之后，带着新的期待和目标，2022届全体师生接过高考大旗，整装出发。为了让一轮复习精准高效，高三年级在第一次联考过后，特别邀请上一届出师告捷的老师，给我们奉上了一节精彩又充满干货的课堂。

大文科组王璐老师开门见山谈及上一年的复习策略：课堂错题的整合精讲，文综时间的有效分配，试卷测试的针对性以及文科老师精诚团结的合作，是她们取得成绩的保障。这一年保持谨慎的态度，一路战战兢兢如履薄冰才扭转了之前的态势，真正地做到了后来者居上。

大理科组王宇清老师她以自己的教学说明了一轮复习和二轮复习具体做法。

一轮重基础：回归教材课本，把知识点教透吃透；把自习课时间还给学生，让学生能做好知识的归纳整合；培养学生笔记意识，理科生也要常抓错题和勤记专题；

二轮重方法：结合高考题进行专题专项复习；理综测试实时跟踪复习进度；应考克服焦虑心理，要培养最强大脑和最佳心脏，应对高考。

分管教务的袁晖主任谈及去年一年的艰辛和不易，仿佛如昨。九点建议恰似金科玉律，让我们高三老师瞬间有了抓手和方向：

1. 保证纪律促高效；
2. 集体备课显智慧；
3. 分化教学抓重点，上学期提升语数外，下学期狠抓文理综；
4. 不照搬资料精备课；
5. 导师帮扶磨尖治拐；
6. 双向细目表式命题，提高考试的针对性和有效性；
7. 考前心理疏导，做学生的心灵摆渡人；
8. 午休时间单科小测高效精准；
9. 年轻教师多崭露头角积极参与活动；

最后她以袁氏激情让我们明白一个热情活力有干劲的老师会努力引领学生奔赴星辰大海。

分管政教的刘慧斌主任就自身的班级管理，向高三的班主任老师分享治班方法：

1. 班情知悉做到“人人熟悉我，我熟悉人人”；
2. 对学生严而有度，爱而有别（偏爱后进生，严爱优等生，博爱中等生）；
3. 抓好一日常规保证纪律；
4. 做好陪伴言语得体多鼓励，协调班级平衡稳常态。

总之高三一年，班主任抓成绩和稳心态并举；保纪律和促成长共提。势必一年后喜悦在望，成功在即。

分管高三年级和教学工作的欧阳津副校长积极肯定高三老师这一年的辛苦付出和陪伴，以及对他一年工作的支持和理解。同时整合高三备考应考要点，言简意赅直陈高三老师要做到：

1. 心态平和有信心；
2. 教学做细覆盖知识点；
3. 落实工作细化每一科，要让底下老师付出的同时拥有获得感和成就感。

而今年的高考，老师们和学生们向学校交出了一份满意的答卷。

心中有丘壑，眉间显山河。在聆听上一届高三老师的经验教诲之后，我们全体高三老师也做好了部署和规划。

大文科组刘娟老师积极表态：备好每一节课，上好每一堂课，关注到每一位学生；

大理科组宁周贤老师也认为关注学生上课状态，衔接好教材与复习资料书，整理错题本以及临界生的培养是他高三一年复习和工作的重点；

王和平主任就落实“零抬头、零讲话、零出入”的纪律保证、关注学生心理动态的心理疏导以及早中午自习学生的复习效率提出了自己的看法和要求。

星辰大海总想企及，最美期待合力奔赴。王成才校长客观指出上届高考不足:认为体育班文化水平还需大力提升；普通班的本科上线率理应提高。

但是星光不负赶路人，新一届高三应该要做到以下几点：

一、统一认识，共同努力：

要有高三意识：老师多担当，学生求上进；要有接力棒意识：不仅要达到去年的目标，还应努力突破新的成绩，让高考有亮点，有惊喜；要有圈里人意识：应该通力合作，不要单打独斗，不要让自己成为局外人。

二、全面细致，追求实效：

综合几本资料书，苦教多磨重基础；多做真题抓住高考方向；合理安排复习进度有的放矢；测试体现规范作答、错题整合、以及阅卷问题有效记录；早读时间语文英语应该重内容做到统筹高效精准发力。

三、抬头走路，多做研究：

老师是学生高三一年的指南针、指挥棒，不仅要教做题，还要教方法；多做整合型的知识研究，研究高考真题、研究考点分布、研究考试大纲以及权威性的文本，做到心中有数心中有底；

四、加强督查，落实落地：

听课常态化，保证课堂高效；培优工作持续化，保障成绩突破；检查日清化，及时发现问题解决问题。发挥团队力量，积极建言献策，让纪律成绩双线开花。

 

无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。这是一年后的美丽情景，我们考试是为了查缺补漏，以成佳绩，这次联考在表彰优胜老师和提出下一阶段安排中结束，希望每一次考试都有捷报，都有惊喜。