【八小·劳动与实践篇】多彩暑假生活实践别样精彩——开发区第八小学暑假劳动与综合实践成果展示

烟台开发区第八小学

劳动与综合实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一。在长长的假期中，除了休息和学习外，开展丰富多彩的暑假劳动与综合实践活动，不仅可以丰富生活、增长见识、开拓视野，还可以了解社会、学习本领、增强社会责任感。张弛有度才是生活本色，自我管理方显价值人生。假期同学们开展了丰富多彩的劳动与综合实践活动，下面来分享一下同学们的精彩纷呈的活动成果吧！ 我是劳动小能手 　　家务劳动可以培养学生的责任感，对学生成长有着不可替代的作用。从小做事力所能及的家务劳动，就能在不断的实践中逐渐树立起自身的责任感和义务感。 瞧，我们八小的“劳动小能手”正在行动着！ 　　“虽然劳动过后累得我筋疲力尽，但我懂得了责任意识，看到自己将卫生打扫干净后，真的很有成就感！” 　“ 嘿！做家务既是体力劳动又是脑力劳动。在做家务的过程中我学会了如何又快又好地洗碗。” 　“通过自己的亲身体验，我感受到了妈妈的辛苦，同样也感受到了做任何事情都一样，看起来简单做起来难。失败并不可怕，可怕的是你没有认真去学习、练习，只要用心去做了，我相信就一定可以成功。” 　 “在妈妈的指导下，我很成功地完成了人生中的第一次炒菜，当我把菜端到妈妈眼前时，妈妈微笑着看着我，似乎在欣赏一件艺术品……” 　农活实践，真是受益良多，同学们真切体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵，懂得了劳动与奋斗的意义。 　　“进入菜园，为蔬菜灌溉浇水，亲历了劳动的艰辛与光荣！” 　　当然还有参加义务劳动的光荣感，它正悄然塑造着每一位学生的美好心灵…… 　　各班级在暑假期间积极引导、鼓励学生进行劳动，从而更好的将理论与实践结合，并能够通过劳动提升自身能力与素质。 假期中，同学之间互相激励，花样打卡，纷纷晒出自己的劳动成果。 　　用心的同学们还精心填写了劳动活动记录表，记录着活动过程中的点滴，这将成为同学们宝贵的财富。 　　快来瞧一瞧“西红柿面条”的做法吧！ 我是创意小达人 手工刺绣 　　刺绣是中国民间传统手工艺之一，在中国至少有二三千年历史。暑期，同学们体验了刺绣的过程，同时也感受到了刺绣的不容易。构思、穿针、引线、缝制……不断拆线，每一步都很艰难。但是在完成时，却是满满的满足感，喜悦涌上心头。 　　精美的手工刺绣，栩栩如生。 爱国主题书签制作 同学们发挥想象力，结合自己的爱国情怀，在纸上画出自己的设计，五彩缤纷的图画，精彩纷呈的样式，在着色等方面都加入了自己的爱国情怀。设计好之后，拿出剪刀、画笔、卡纸将自己的设计做成一件件实物。 快来欣赏一下我们的作品吧！ 　　同学们充分发挥了想象力与创作灵感，一个个形状独特、画面绚丽、创意无限的书签表达了同学们对祖国的热爱！ “随心所欲” 　假期中同学们积极发挥奇思妙想，创作出了许多思维独特，意蕴悠长的作品。 　　瞧，这是“不织布作品”。它是一种新型的环保材料，剪裁、缝纫都很方便，质轻容易定型，同学们用不织布做出的手工作品真是漂亮极了！ 　　来吧，让一枚蛋壳开启你的想象力！拿画笔在鸡蛋上画出喜欢的娃娃样子。鸡蛋顶部可以制作一顶小帽子来遮盖住碎掉的部分。活灵活现的蛋壳宝宝就制作完成啦！ 　　制作机器模型可不简单，在制作时，要将形状剪整齐，将各个部分零件组合到相应的位置。 　　这是同学们的太空泥作品。这种材料易干，可塑性强，易成型，能够长久保存。学生通过制作过程中的揉、搓、捏、接等方法可以自由的改变形体，从而激发学生的创造兴趣。培养眼、脑、手三方面的协调力。 　　你瞧，漂亮的花环也在暑期也登台亮相了，同学们个个都是创意小达人！ 分享成果欢乐多 　　为了给予学生一个展示自我的良好平台，各班级组织进行了暑期综合实践活动成果展。每个同学都有各自不同的心得，讲述着他们不同的生活体验。 　　“这是我用五彩不织布做出的图画……”同学们兴致勃勃地讲着。 　　同学们上台介绍自己的作品及灵感来源。 　　“这是我做的卡通模型，它用材简单，我们需要准备……”同学们在台上滔滔不绝地分享着。 　“刺绣需要一定的耐心，首先……”台上的同学细致地讲解着刺绣的注意事项，台下的同学们认真地倾听着。 　　通过暑假里丰富的劳动与综合实践活动，孩子们收获了知识，增长了本领，此次暑假实践展评活动让同学们增强了自信，找到了动力。在今后的教育教学中，我校将一如继往地坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观，充分发挥综合实践活动课程在立德树人中的重要作用，相信我们定会在综合实践活动的路上越走越远！ 文字、编辑：孙艳丽审核：赵巧华