<p class="ql-block">兴趣，激发孩子的潜能。学好一门学科，需要通过不懈地努力，不断地坚持，和勇于突破自我的精神，让兴趣成为孩子最好的老师！因此，我园在开设了基础课程以外，还开设多样化的特色课，通过各种丰富多彩的课程设计，增强孩子的学习兴趣，挖掘孩子的潜力，加强孩子的动手能力，提高孩子的表现力、想象力、以及思维能力，让孩子得到全面发展。</p> <p class="ql-block">识字阅读可以有效地提高幼儿的智商，幼儿是通过右脑整体识别模式来识字的，所以幼儿识字是有利于其右脑开发的。从理论上说，3～6岁是幼儿大脑发育最快的时期，也是开发智力的关键时期。如果学习汉字，则更能促进幼儿的智力发展。</p> <p class="ql-block">宝贝们听说要展示高兴的很，个个读的都很认真👍</p> <p class="ql-block">宝贝们通过认真学习，认识了很多生字，故事都能自己读，上小学妈妈们就不愁孩子不会读题，考试丢分了。</p> <p class="ql-block">拿着奖状的宝贝们好高兴呀</p> <p class="ql-block">付出就有收获，成功都是给有准备的人。看宝贝们拿到奖状别提有多开心了😃</p> <p class="ql-block">逻辑思维指的是人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称抽象思维。它是作为对认识着的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展起来的。只有经过逻辑思维，人们对事物的认识才能达到对具体对象本质规定的把握，进而认识客观世界。它是人的认识的高级阶段，即理性认识阶段。思维能力训练对孩子来说是非常重要的一门课，家长一定要当好孩子的第一任老师。一般逻辑高对孩子的好处有：</p><p class="ql-block">1、孩子能多角度思考问题。一般不同的操作方式，在题材的表现上更加多元丰富有趣。从而激发幼儿轻松地进入学习情境。一般逻辑高的孩子，能多角度思考问题，并且已经养成了思考问题的习惯。</p><p class="ql-block">2、判断力很强，非常有主见。有的孩子总是在家长的影子下，什么事情都是家长决定，自己从来不拿主意，这是非常不好的现象。逻辑思维训练就会让孩子学会自己拿主意、做选择，成为一个有主见的人。有些幼儿园会对孩子进行高逻辑训练。老师通过有趣的引入活动，激发孩子轻松地进入学习情境。当然这也是需要老师引导的，一般老师先启发式的提问与引导，避免幼儿线性思维和从众心理，培养幼儿多角度思考问题的能力与习惯。接着学前班和大班的孩子们便开始自主操作解决问题，此时需要孩子独立思考，并手眼协调的操作学具，表达思考的结果。</p> <p class="ql-block">孩子们在玩中学、学中玩.</p> <p class="ql-block">孩子们在专注认真的完成操作</p> <p class="ql-block">看我第一个完成了</p> <p class="ql-block">哇哦做的都对哦🌺</p> <p class="ql-block">紧张的比赛开始啦</p> <p class="ql-block">每一次的展示，每一次的比赛，都让宝贝们更自信、更勇敢，不仅收获了新知识，还懂得了许多道理.</p>