落实“双减”政策,践行轻负高效——记禹王中心校进行课题推进工作研讨会的线上培训

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<p class="ql-block">  为了更好地落实“双减”政策,打造出高效课堂,促进学生全面发展,让学生学习真正地回归课堂,并持续推进小学语文评价标准体系,轻松高效地提高教育教学质量。2021年9月14日,禹王中心校全体语文教师通过卓育云平台以线上参训的形式观看了《统编小学语文评价标准体系的研究与实践》课题推进工作研讨会。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 中其里小学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 禹王镇示范小学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 东浒小学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 师冯小学</span></p> <p class="ql-block">  本次活动紧紧围绕在“双减”政策下,如何打造高效课堂,在以前传统模式之下,教学目标又该发生怎样的变化;课堂教学如何提质,从哪些方面进行提质;课堂评价跟进的同时,如何让课堂和作业成为一体等等问题进行展开。培训中,各位专家就这些问题提出了专业性的建议和要求。</p> <p class="ql-block">  会议期间老师们认真聆听,并做了详细的笔记。张英校长再次强调了“双减”政策下各阶段具体工作的有效落实,使全体成员深刻地意识到“双减”不仅是教师个人发展的需要,也是学校发展的需要,更是教育发展的需要。我们将在此次政策下努力转变教学意识,提升教学能力,探索教学困惑,开启崭新的教学之路。</p> <p class="ql-block">  会议的最后,张英校长也向在座的老师提出了几点要求:1、以本次培训为契机,各学校组织骨干教师对1-6年级的语文课堂教学目标进行重新定位。2、对课堂进行真正的提质,根据学生的发展规律,不断改进自己的教学,打造一个高效课堂。3、能够将作业设计视为与课堂教学设计是一个整体,让学校的作业改革真正不再割裂、孤立和忽略。4、鼓励老师们多读书,多学习,学无止境,进入成长的快车道。</p> <p class="ql-block">  本次线上培训学习,能为大家指点迷津,指引方向,把各位老师从“横看成岭侧成峰”的迷茫,引向“柳暗花明又一村”的清晰。让他们怀着期待,揣着梦想,共同践行在“双减”的路上,让高效课堂在语文教学的土壤里发芽,生根,长叶,开花——最终结出丰硕的成果!</p><p class="ql-block"> 本次培训是一次众人解惑、专家指津、紧跟政策的盛会,一种贴地行走、且行且思、行思有获的样式。此次活动为接下来的“双减”政策的落实指明了方向,有效促进一线教师的教育教学水平的提升,通过专家的引领,为推动我校教育教学质量的规范、扎实、高效起到了重要的作用,同时也为教师们搭建了展示交流、相互学习的平台,为今后“双减”政策更好地落实夯实了基础。</p><p class="ql-block"> 一次学习就是一场美好的旅行,通过每一次学习,我们可以把脚踮得更高,去瞭望更多的精彩!</p><p class="ql-block">真需要,真问题,</p><p class="ql-block">真引领,真落实。</p><p class="ql-block">唯有自信,方能从容;</p><p class="ql-block">唯守初心,方得始终!</p>

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