<p class="ql-block" style="text-align: center;">手执粉笔，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">解世事代数；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">胸怀壮志，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">问人生几何。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">数学老师们签到，出勤率100%</p> <p class="ql-block">2021年9月13日下午，丰县实验初级中学数学教研组全体成员齐聚学校大报告厅，进行了开学以来的第一次教研会议，本次会议由教研组长孙敦德老师主持。</p> <p class="ql-block">七年级备课组长张晓娟老师汇报了本学期数学组的活动安排。</p><p class="ql-block">1.每一位教师要认真学习课标。</p><p class="ql-block">2.认真钻研课本，做到手不离本</p><p class="ql-block">3.教会学生带着问题看课本培养学生良好的阅读习惯</p><p class="ql-block">4、作业批改每周不少于四次，含作业本、卷子，要全批全改。</p><p class="ql-block">5.经常开展备课组备课活动</p> <p class="ql-block">八年级数学备课组长赵玉清老师从小组合作的角度谈起。</p><p class="ql-block">1、加强小组合作的有效性，充分利用前后两块黑板，学生采取轮番板演的方式，使更多的学生参与到数学活动中</p><p class="ql-block">2、既加强了培优工作又做好了补差工作。采取兵教兵的方式帮助后进生，利用周周清来检验学生的学习效果，同时周周清做到全批全改。</p><p class="ql-block">3、用爱心感化学生，用耐心教育学生。</p> <p class="ql-block">九年级数学备课组长白梅老师从以下四个方面做了发言：</p><p class="ql-block">1、他们组老师首先调查了班级学生的基本情况，从而做到了对学生充分了解。</p><p class="ql-block">2、科学分组，从而使小组内的同学能够互帮互学。</p><p class="ql-block">3、学生的作业老师们做到全批全改，并要求学生当堂完成作业。</p><p class="ql-block">4、充分利用集体的力量研究中考，发挥每位老师的聪明才智，从而把握中考方向</p><p class="ql-block">5、要求老师们要多听课，对于学生不同班级不同人要有个性化教学方案，要关注学生的学，摒弃“题海战术”，改变复习思路，多思考怎样启发学生思维。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孙敦德老师对三位组长的发言进行总结：</p><p class="ql-block">一、深入学习学讲课堂模式，不断优化课堂生态。</p><p class="ql-block">各位教师首先对学生进行均匀分组，让学生在小组中找到归宿感和成就感，发挥好小组长的带头作用，对学生多鼓励，善于发现学生的闪光点，及时表扬。让学生充满自信，使其在乐中学，享受到在知识的海洋里遨游的快乐。</p><p class="ql-block">二、各备课组要团结、和谐。集体备课开展要务实、高效。教研组对每一位教师来说，是我们“一荣俱荣，一损俱损”的集体，大家都要为集体荣誉而战。</p><p class="ql-block">三、认真参与听评课活动</p><p class="ql-block">在听评课过程中，听课教师要关注以下几点：</p><p class="ql-block">1、教师是如何突出教材重点的？分散教学难点的思路与措施是什么？</p><p class="ql-block">2、上课老师教学的艺术与技巧是什么？</p><p class="ql-block">3、学生学习的兴趣是如何激发的？</p><p class="ql-block">4、课堂中拓展和延伸的知识，对学生的思维能力，训练效果如何？</p><p class="ql-block">四、我们要把学生的发展作为我们教育的最终目的</p><p class="ql-block">学讲课堂的精髓是“学进去讲出来”，作为教师，要大胆放手，让学生去讲，只要持之以恒，加上老师的正确引导，热爱数学的学生一定会与日俱增，他们一定会充满成就感，数学成绩的进步指日可待！</p> <p class="ql-block">郑为华主任提出要求：</p><p class="ql-block">1、每一位老师要把改作业作为常态</p><p class="ql-block">2、抓好自己的辅导时间</p><p class="ql-block">3、学生一定要分层，越细越好。从而使优等生吃饱，学困生吃好。从而激发学生的学习兴趣</p><p class="ql-block">4、各备课组一定先合作后竞争，使整组的成绩不断进步。</p><p class="ql-block">5、教师既要做好学生的思想工作，又要使自己的课生动有趣，使学生能亲其师而信其道</p> <p class="ql-block">每一次教研，都是心与心的交流，情与情的沟通，思想的“火花”会指引我们走的更稳更远！让我们“乘风破浪，扬帆启航”把更好更优质的教育带给更多的孩子！</p>