<p class="ql-block"> “一切学习本质上都是自学”，自主学习是尊重学生个性,真正把学生当作主体的学习。它是新课程的要求,也是遵循教学规律的有效实践。只有这样,学生才能真正成为学习的主人,并具备终生学习的习惯和能力。</p> <p class="ql-block"> 为进一步深化课堂教学改革，提高课堂教学效率，转变教学理念和教学方式，使学生更好地提升学习效率、理清学习思路，我校提倡学生通过自主学习的方法，独立地分析、探索、实践、质疑、创造，来实现学习目标。</p> <p class="ql-block"> 在我校教务处的统筹安排下，在年级部领导、班主任及各学科老师的大力支持下，高三年级部于9月13日下午，开展了“自主学习成果汇报会”活动。共有九位同学代表班级参加了活动。</p> <p class="ql-block"> 我校王会学校长、陈兴艳副校长、教务处、团委部门领导及各年级主任都莅临了现场，参加了活动。</p> <p class="ql-block"> 同学们利用精美的课件，通过生动的解说、初高中知识点的衔接、自主学习方法等向师生们展示了他们的自主学习成果，他们的自主研究和精彩展示赢得了在场观众的热烈掌声！</p> <p class="ql-block"> 在活动的最后，我校王会学校长对本次活动做出了点评。首先，王校长对朱熹的《劝学》一诗向同学们做了解读，劝勉大家要珍惜时间；其次，他提到高三年级学生的发言，为新入学的高一同学树立了榜样，让高一同学听到了二中声音，二中精神！</p> <p class="ql-block"> 最后，王校长总结了五个关键词：梦想、力量、方法、坚持、成功，来概括本次活动的主题。他希望同学们能够拥有梦想，能有迎头痛击困难的力量，能在学习的困境中坚持，能在坚持中获得成功！</p> <p class="ql-block"> 活动点评后，各位领导为以上同学颁发了写有班主任寄语的奖励，更好地<span style="font-size: 18px;">鼓励了大家能够更加努力、积极主动地学习。</span></p> <p class="ql-block"> 在此次活动中，更多同学们的自主学习兴趣被点燃，探究学习能力得到提升，团队间相互合作精神得以发扬，每个学生都在学习着、收获着、成长着。“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”高三年级学生自主学习的种子已经播下，让我们期待他们生根发芽，破土成长，繁花似锦，硕果累累！</p>