2021年小学班主任德育工作培训

李旭鹏

在这秋风送爽，硕果飘香的九月，小学班主任德育工作培训班开课啦！ 9月13日上午9：00--12：00，宁大教授鲁晋为我们开展了《学习习近平关于教育的重要论述》以及师风师德的专题讲座。 鲁晋教授毕业于宁夏大学历史教育和中央党校研究生院经济学专业。“全国最美家庭”巡讲团成员、山东省邹城市（孟子故里）“家教文化宣传大使”。曾任宁夏大学校长办公室正处级副主任、银新南路校区管理办公室主任、党委宣传部部长、教育学院、西夏学研究院、人文学院党委书记等，现任宁夏大学继续教育学院、高等职业技术学院党总支书记。 　　鲁晋教授主要从以下四个板块对习近平总书记关于教育的重要论述做了讲解。 板块一：深刻学习领会习近平总书记教育思想。 板块二：不忘立德树人初心，筑牢师德师风根基。 板块三：弘扬高尚师德，潜心立德树人。 板块四：立德树人的实现途径。 　　落实立德树人的根本任务是弘扬优良的师德师风。有高质量的教师，才会有高质量的教育；教师是立教之本、兴教之源；师德师风建设是落实立德树人根本任务的关键；要把师德师风建设摆在教师队伍建设首要位置。 　　开班典礼上，教育厅马建林处长详细讲述了党和国家对于教师的关怀，以及教师队伍建设的重要性，并且对于师德师风和班主任工作条例做了细致的解读。随后，兴庆区第二十二小学的铁琳老师，作为教师代表发言，她一方面感谢了教育厅及上级领导对于此次培训的重视，在世界变化日新月异，知识飞速更新的时代，给了我们及时充电的平台，另一方面也表达了作为培训学员，我们一定会认真学习，遵守纪律，严格自我约束的决心。 　　9月13日下午14：30--17：30，张宏玉副校长针对五项管理方面的工作进行了专题讲座。 张宏玉，中共党员，自治区级骨干教师，高级教师。现任银川市第二十一小学副校长。重视教育教学创新，带领团队探索出具有二十一小特色的“e+阳光生长”评价体系，开发了以“生长教育”思想为核心理念的“生长课程”，创新了基于“互联网” 教学环境下的“三段四问”教学法。曾主持宁夏银川市教育科学“十一”规划重点课题《小学生数学自评及反思能力的培养》，并获银川市第十六届教育学会教学科研成果暨论文评选活动一等奖。她本人两次荣获自治区优质课评比一等奖，第一名、全国优质课评比二等奖、教育部教育一司“‘双有’活动优秀教育工作者”称号，多次被自治区教育厅、银川市人民政府评为“优秀教育工作者”、“优秀党务工作者”、“优秀党员”等。2003年至今被教育厅教研室聘为《学习之友》丛书编委。 　　9月13日晚上19：30--21：00，各小组对如何涵养师德修养进行了讨论。 第一小组说：师德修养中，爱心与责任心是相互联系的，爱心是指对人或事有深挚的感情。这是人做好事情的最重要的感情基础。有了这种感情做基础，就会满怀热情地投入到其中去工作。教师有了这种纯真的爱，就会热爱学校，善待学生，尊重学生的人格，以欣赏的眼光去看待每一个学生，就不会讽刺，挖苦，歧视，体罚或变相体罚学生，就可以减少或避免对学生的“无意伤害”。有了这种爱，就会对工作尽职尽责，为人师表，从而赢得学生的爱戴。 第二小组说：师德需要教育培养，更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。经过小组讨论，我们认为在涵养师德修养方面我们要在学校的引领下，积极进行自身修养的提高。并从三个方面进行了具体的讨论。 第三小组说：作为一名教师,从选择这一行业的那天起,就意味着这一生必定是奉献多于索取,许多付出都不是用金钱可以衡量的,许多细致、繁杂的工作都是不为人知的。作为一名教师,正确认识白己的价值是非常重要的,少说废话、空话、假话,多做好事、实事、真事,形成和谐的人际环境,营造良好的育人环境。 第四小组说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”“身教重于言传”，这也突出强调了为人师表的重要性。身为教师，我们应该多学习，不断学习，终身学习，多读书，读好书，虚心求教，向他人学习，让自己成为一个有扎实学识的教师。带着爱心，恒心，凡心，热心，去做一名朴素且伟大，有仁爱之心的好老师，用爱去感化学生。 第五小组说：在学生眼中，教师是一切美好事物的化身和效仿的榜样，是有知识，有教养，品德高尚的人，因此，教师不仅要有扎实的专业知识，更要有道德情操，以身作则，用自己的行动去感化身边的学生。