昭阳区小龙洞乡中学关于落实 “五项管理”工作致家长的一封信

沐汐尧

孩子

作业

家长

学生

学校

学习

睡眠

引导

读物

培养

尊敬的各位家长：

为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质）的相关要求，结合我校实际，特向广大家长朋友致信。愿家校携手，共同推动学校完善立德树人长效机制，促进学生全面发展于健康成长！ 手机管理 随着手机的日益普及，学生使用手机的频率越来越高。为保护学生视力，确保学生在校专心学习，防止学生沉迷网络、游戏，学校规定：学生严禁将手机、平板电脑等电子产品带入校园。为此，学校建议：

1.家长以身作则，引导学生健康使用电子产品，减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。

2.家长应注意培养孩子的兴趣，帮助孩子树立正确的价值观、人生观、世界观。

3.引导孩子正确认识自我，亲近自然，融入社会。

4.周末及节假日鼓励孩子走亲访友，走近自然，参加社会实践活动，还可以陪孩子一起去图书馆、游乐场、健身房。

和谐的人际关系、社会关系有助于孩子与真实的世界建立链接，避免孩子因沉溺虚拟世界或陷入情感孤独而引发心理或精神问题。 睡眠管理 充足的睡眠不仅可以预防疾病，远离肥胖促进孩子正常的生长发育；同时还能让孩子以饱满的精神投入学习和人际交往，对提升学习效率及和谐人际关系均有十分积极的意义。国家教育部规定：小学生不晚于9:20睡觉，为此，学校建议：

1.家长应指导孩子制定科学合理的学习计划，引导孩子制定作息时间表，家校配合监管，保证每天小学生10小时睡眠时间，建议每天21:00之前上床休息。保证孩子睡眠充足，培养良好作息习惯。

2.家长应该为孩子营造良好的睡眠环境；对熬夜不睡或是利用睡眠时间看小说、玩游戏的情况将及时制止并严肃处理。 读物管理 学校禁止任何人以任何形式进校园销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。“得语文者得天下，得阅读者得语文”。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养，为了激发每位同学的阅读兴趣，为了将读书落实到实处，特向家长倡议如下：

1.重视阅读的育人功能，不剥夺孩子课外阅读的时间和权力。孩子尽量每天坚持阅读30分钟，家长要关注孩子的读物是否适合孩子身心健康发展，对于不适当的书籍，家长要及时引导禁止阅读 。

2.家长可在节假日多陪孩子去书店、图书馆，定期为孩子购买合适的读物，多与孩子探讨经典，分享读书心得。

3.鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。 作业管理 学校遵循教育规律、坚持因材施教，严格执行课程标准和教学计划，遵循党的教育方针。学校将严格执行“五项管理”中关于作业管理的十条要求，要求教师科学合理布置作业。作业布置由易到难，难易适度，尽量减少对教辅材料的依赖。在面向全体学生的基础上，尽可能分层布置作业，探索弹性作业和跨学科作业，推广适合学生年龄并可独立完成的实践类作业。

各班班主任负责协调严格控制作业总量，杜绝作业超量现象的发生。作业总量每天不超过90分钟。老师尽量利用学生在校时间指导学生突破重难点、完成关键作业，减少家庭作业量。为此学校建议:

1.家长需营造良好的家庭学习氛围，激发学生学习动力，帮助学生树立目标，鼓励学生成为学习的主人。

2.家长要跟学校密切配合，注意引导培养孩子养成独立自主完成作业的良好习惯。给孩子创造良好的学习环境，多进行体育锻炼、课外阅读、综合实践活动，拓展视野，提高综合素质。

3.督促孩子自主完成作业，切实履行家庭教育职责，督促引导学生自主完成作业，不抄袭、不敷衍，不利用网络手段下载作业答案，不额外给学生安排书面作业，家校合力，提高学生完成作业的效率和质量。

4.帮助学生养成勤于思考、勇于质疑的学习习惯，将消极被动学习转化为积极主动学习。

5. 科学指导孩子合理参加学校的社团活动，不跟风，不盲从，不随意占用学生周末及节假日休息时间。 体质管理 拥有强健的体魄是孩子成长的重中之重，各位家长要重视孩子的合理饮食，不挑食、不偏食、不暴饮暴食，不吃垃圾食品。引导孩子加强身体锻炼，培养健康的兴趣爱好，增强体质，特向家长倡议如下：

1.引导孩子做一些力所能及的家务事。

2.正确引导孩子在家时间积极参加体育锻炼。

3.教育孩子认真上好每一节体育课 ，做好每天的阳关运动和眼保健操。

4.正确引导孩子在体育锻炼中既要克服困难，也要量力而行，不能逞强。

5.关注孩子动态的身体状况，发现疾病及时医治，并及时报告学校。 各位尊敬的家长，孩子是祖国的未来、民族的希望，孩子健康快乐成长是家校共同的愿望，希望我们家校共管，做好“五项管理”工作，合力教育，为孩子的人生保驾护航。 昭阳区小龙洞乡中学

2021年9月13日