小秋班田园生活

A、我然

<p class="ql-block">大自然是最丰富的课堂,给予我们取之不尽的源泉。迎着九月的秋风,向着妞妞农场出发!</p><p class="ql-block">为了让幼儿更好地亲近大自然,在园体验田园生活,让孩子们走进大自然,体验劳动的快乐与丰收的喜悦,培养孩子们的劳作意识,我们开展了体验拔花生、摘花生等一序列的劳动活动。</p> <p class="ql-block">小花生,大学问~ 为了让孩子们对花生有一个直观的认识,通过课件直观的放映和老师的讲解,让小朋友们了解花生的结构特征、生长过程、营养、用途!</p> <p class="ql-block">孩子们到了地里蹲下来观察花生的叶子,用小手摸花生的茎</p><p class="ql-block">👩🏻‍🏫:小朋友观察花生茎和叶是什么样子的</p><p class="ql-block">👶🏻:叶子是绿色的,有的大有的小</p><p class="ql-block">👶🏻:叶子上面有一条条的线</p><p class="ql-block">👶🏻:茎摸起来硬硬的,还有点毛毛的</p><p class="ql-block">👶🏻:就像我们的头发一样</p> <p class="ql-block">👩🏻‍🏫:那我们的花生怎样才能全部刨出来呢</p><p class="ql-block">孩子们迫不及待的说</p><p class="ql-block">👶🏻:可以直接拔出来啊</p><p class="ql-block">👶🏻:我们可以用小石头一点点的挖出来</p><p class="ql-block">👶🏻:可以用铲子把它挖出来</p><p class="ql-block">于是小组开始尝试不同的办法,最后都尝试了拔花生比较简单</p> <p class="ql-block">对于花生这个果实大家可能都不陌生,它经常出现在我们的日常生活中,但是小朋友第一次体验拔花生还是很兴奋的。</p> <p class="ql-block">孩子们认真的把花生一颗一颗的摘下来</p><p class="ql-block">👶🏻:这个花生有的大有的小</p><p class="ql-block">👶🏻:花生还有点湿湿的</p> <p class="ql-block">在回教室的路上孩子们看到了小兔子,说小兔子肯定喜欢吃花生叶子,孩子们拿着剩下的花生叶子去喂小动物了</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">原来不只是小兔子爱吃,小山羊和孔雀也都喜欢吃</p> <p class="ql-block">👩🏻‍🏫:我们拿一颗花生来摸一摸是什么感觉</p><p class="ql-block">👶🏻:摸起来硬硬的</p><p class="ql-block">👶🏻:摸起来像石头一样</p><p class="ql-block">👶🏻:摸起来坑坑的</p><p class="ql-block">👶🏻:粗糙的</p><p class="ql-block">👩🏻‍🏫:刚才我们摸的是外面花生的壳,那花生要怎么打开才能看到里面呢?</p><p class="ql-block">👶🏻:用手剥开</p><p class="ql-block">👶🏻:可以用牙咬开</p><p class="ql-block">👶🏻:可以用石头撬开</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">剥开花生孩子们发现有的花生有两颗花生粒,有的是一颗</p> <p class="ql-block">花生吃起来香香的、甜甜的,脆脆的</p> <p class="ql-block">花生可以做很多美食</p><p class="ql-block">今天我们就做一个糖霜花生</p> <p class="ql-block">裹满糖霜的花生出锅啦!甜蜜蜜热乎乎香喷喷~迫不及待要放进嘴里品尝一番。</p> <p class="ql-block">小花生~大用处! 剩下的花生壳不要浪费,我们还能做成有创意的作品。今天来了一次拔花生体验,每个小可爱用今天的所见所闻,做成自己的作品。</p> <p class="ql-block">剩下的花生我们种在土里,让我们一起来观察花生会有什么变化吧</p> <p class="ql-block">拔花生不仅让孩子们亲身体验感知丰收的喜悦与劳动的快乐,同时这样的活动是我们课程重要组成部分,让孩子走进大自然,感受大自然,大自然是孩子们最好的老师。</p>

花生

孩子

大自然

体验

我们

叶子

小兔子

小朋友

一颗

糖霜