<p class="ql-block"> 保护环境是每个人的责任，南河金宝宝幼儿园把“环保教育”作为幼儿园教育教学和生活的一项重要内容，引导幼儿从小爱护环境的意识，鼓励幼儿参改善环境的活动。今日金宝宝幼儿园开展了“小手拉大手”爱护环境社会实践活动。</p> <p class="ql-block"> 首先老师讲解了我们生活垃圾需要分类，垃圾分类是指按照一定的标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而使垃圾转变成一种公共资源的活动。一般分为：♻️可回收垃圾、✅其它垃圾、❇️厨余垃圾、❌有害垃圾四类。</p><p class="ql-block"> 为了加深印象，老师和孩子们一起手工作品。</p> <p class="ql-block"> 之后我们的“捡垃圾活动”开始了……孩子们走走停停看看，认真地搜寻着废纸屑、瓜果皮……时不时地弯腰捡拾。</p> <p class="ql-block"> 看，孩子们捡的多认真，有的小朋友一边捡垃圾一边进行分类。</p><p class="ql-block">幼儿1：我发现这儿有只小蜗牛，小蜗牛是垃圾吗?</p><p class="ql-block">幼儿回答：蜗牛是小动物不是垃圾，我们要爱护小动物。</p><p class="ql-block">幼儿2：老师，这里有些干了的小草，小草是垃圾吗？</p><p class="ql-block">幼儿3：小草小花不是垃圾，它们可以美化我们的环境，让我们生活的环境更加美丽。</p><p class="ql-block">幼儿4：老师，这个沙包是可回收垃圾吧……</p> <p class="ql-block"> 这次“捡垃圾”社会实践活动，增强了孩子们环保环境的意识，提升了孩子们的文明素养。为了实现“教育一个孩子，带动一个家庭，文明整个社会的目标”，我们会和孩子们一起加油！</p>