暖心又暖胃,服务溢情怀——漳州台商投资区桥头小学课后延时午餐纪实

陈可以

为更好贯彻落实“双减”试点工作的会议精神,漳州台商投资区桥头小学多次召集会议商讨方案,研究部署课后延时服务工作,进行情况摸底,结合实际制定课后延时服务实施方案,并向学生家长发放《漳州台商投资区桥头小学关于开展课后服务致学生家长的一封信》,把家长接送难的“烦心事”办成“暖心事”,受到了家长和学生们的热烈欢迎。 9月13日中午,漳州台商投资区午餐供餐及课后延时服务全面铺开,解决了部分家长接送难及送餐难等问题,我校秉承“以学生为本,对社会负责,让家长满意”的原则,对学生进行“午餐+午休+课后延时”系列托管服务,让这暖心服务成为桥头小学一张靓丽的名片。 <div style="text-align: center;"><b>严控食品安全</b></div> 我校坚持“以学生为本、家长自愿、费用自理”的方式。通过多次实地考察,严控食品安全,精心挑选合适的、有资质的配餐公司,把午餐供餐作为学校新的工作重点,提升学生、家长的满意度。 为确保孩子均衡饮食,午餐实行配餐制,荤素搭配,科学营养,每餐一荤一半荤一素一汤。每天中午放学统一配送至教室。除按配餐标准配餐外,各班还提供加饭服务,同时妥善做好饭菜的保温措施,保证所有学生吃饱吃好。学生用餐后,餐盘、餐厨垃圾桶由公司统一回收、集中处理。 <h3 style="text-align: center"><b>完善就餐流程</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 校领导对学校午餐托管工作高度重视,金山中心小学陈卫防校长亲自到现场监督指导,跟师生共进午餐,进行餐前饭后师生交流,从细处确保了午餐供应和托管服务工作顺利进行。</span></div></h3> 学校实行教师陪餐制,确定餐前-就餐-收餐-餐后四个环节的服务管理要求,培养学生良好的用餐礼仪、生活习惯。提倡“文明就餐,杜绝浪费”,做到“勤俭节约,反对浪费”。 教师教导学生餐前洗手,提倡“七步洗手法”,让学生们学会认真地洗手。 “光盘行动”从我做起,要珍惜每一粒米,懂得粮食得来不易,让学生以实际行动积极践行节约理念,争做“光盘小达人”。 就餐结束后,把餐桌周围的食屑整理干净,把桌子用抹布擦洗干净。 学生午餐结束后,学生由值班教师照看,在教室统一进行午睡,让孩子们养成良好的午休习惯,保证学生的午间安全。 延时服务和午餐托管不仅解决了家长接送孩子难,也改善了孩子们的膳食营养,还让学生课余生活更加丰富,利用延时对学生进行作业辅导,解除家长的后顾之忧,得到了家长的大力支持。<div><div><br></div></div> <div> 午餐托管和课后延时服务的顺利实施,教师们也起到了至关重要的作用,大家满怀爱心,全身心投入到工作中,舍小家顾大家,爱岗敬业。<br></div> 这是一项实实在在的惠民工程,今后学校将竭尽所能多措并举,让学生吃得满意、吃得健康、吃得安全,让家长放心,创造更有温度的课后延时服务,营造更加温馨的校园生活,让孩子健康快乐成长。 <br><br><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">文字:陈韦</div><div style="text-align: center;">图片:各班班主任</div><div style="text-align: center;">审核:校长室</div>

课后

午餐

延时

学生

服务

家长

投资区

配餐

托管

就餐