<p class="ql-block"> 转眼又是三年，送走了毕业班604，迎来了新班级404。得知安排那一刻，和原班主任周老师聊了整整两小时，愉快地顺利完成交接。</p> <p class="ql-block"> 喜欢凡事“预则立”的我一番思索后，开始开学前准备。填孩子信息表单，为进一步了解孩子做铺垫；打扫教室卫生，精心迎接孩子们的到来；组织线上家长会，与家长隔屏相见，促进家校沟通……</p> <p class="ql-block"> 几天的思考，最终将中队命名为“幸运草”中队。因为幸福四叶草，象征着希望，信心，幸运。当我们看到了“希望”，拥有了“信心”，再加上那么一点小“幸运”，那么，第四片叶子“成功”便会接踵而来。我希望4班的每一个孩子都能迎着阳光，放飞梦想，让每一天都充满诗意和希望！</p><p class="ql-block"> 为此我还设计了咱们幸福4班的“收获乐园”的成长记录本。希望每个孩子都能够收获满满，能够每一天都进步一点，每一天都收获一点，日积月累，终将硕果累累！</p> <p class="ql-block"> 新接班的第1周总是最忙碌的时候，因为需要与孩子沟通，互动，磨合，需要将校纪校规与孩子一一重新熟知，需制定和执行新的班规。将他们因为年纪小而没有去做的一些事情，开始着手落实。</p><p class="ql-block"> 教育先教做人。于是第1周我总是将课堂知识内容缓一缓，总在利用着所有的自身语文课时间，和孩子讲着各种的习惯要求：人离开座位要将桌面整干净，课桌内摆放整齐，凳子轻轻推入；早晨到校有序安排，要学会放声朗读，真正实现一日之计在于晨；一起熟悉班级的公共场地，提醒打扫注意事项；<span style="font-size: 18px;">组织班干部竞选，以有序开展班级工作，有十几个勇敢者率先上台……</span></p> <p class="ql-block"> 依据往届带班经验，课桌收纳篮还是必不可少。在家长的配合支持下，很快就为孩子购买了书篮，解决了孩子的书桌空间小问题。课堂上，我手把手地教孩子们摆放物品，从课桌到篮子，从大书本到小书本……有序的摆放，让孩子的物品更整齐，找东西也不会那么麻烦，因为一目了然。</p> <p class="ql-block"> 开学第2周继续着那份忙碌与充实。德育微课观看安全第1课，学习各种安全知识；大课间一起做广播操，跳课间舞；在几个班级小能人的辅助下完成了学习园地的更新……</p> <p class="ql-block"> 第2周的周五9月10日，又一个教师节，在这样一个特殊的日子，孩子们大清早的朗朗读书声给我送上了最好的节日礼物。下午的班队课上，“老师模仿秀”活动让底下的孩子们笑声一片。</p> <p class="ql-block"> 你好！404！愿即将开始的第三周能让我们相处更融洽，一切都能井然有序，接下来的三年，让我们携手共进，共创美好未来！</p>