<p class="ql-block"> 风吹一片叶，万物已惊秋。盛开的花朵美不过教师的笑颜，为了加强教师交流、合作、互补，转变教学观念，提升教学水平，促进专业成长，全面提高教育教学质量。9月9日，柏林镇中心小学“小马扎”动起来听评课活动从四年级一班开始，老师讲课热情高涨，学生状态良好。 </p> <p class="ql-block">王老师给我们上了一节单元整理课“语文园地一”，在本课的教学中，她不仅注重了知识的落实，还进行了知识的拓展延伸，并设计了合理的练习形式，降低了学生学习的难度，如在“词句段运用”的练习中，她设计了让学生根据不同语境造句的环节，让他们循序渐进地掌握知识。</p> <p class="ql-block">课后级部内语文老师进行评课，对本课都提出来自己的见解，很大程度上提高了老师们的业务水平。</p> <p class="ql-block">最后我们老师也给王老师提出一些建议与不足，在教学“日积月累”时，没有给学生思考，讨论和交流的时间，只是用口述的形式简单地讲给大家听，学生对诗句没有理解透彻，以至于在背诵时死记硬背，感到困难。希望后期多采用课件展示的方法，用更灵活的方法引导学生学习古诗。</p>