不慌不忙，花young成长！

巴渝学校路路老师

金秋九月，丹桂飘香。新学期我们不仅仅迎来了新的面孔，新的课程，新的年级，这更是一个新的开始。我们，又踏上了新的征程。短短八天的在校时间里，孩子们不断调整自身的状态。从漫长的假期模式，调试成了学校模式，从懒散到规整，我们适应得怎么样呢？且通过一些图像视频和花絮，来一探究竟吧！ 开学第一课 恰逢庆祝党的百年华诞，今年9月1日的《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，通过一个又一个真挚动人的故事，抒写了一幅可歌可泣的百年画卷。 从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东、陈望道，到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕。从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄，到三代传承为国守边的拉齐尼一家。从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌，到用教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长。 以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像，无不用榜样的力量激励着孩子们坚定理想、发愤图强。 晚上八点，万家灯火齐明，孩子们纷纷齐聚在电视机前，听着上一代前辈们的故事，畅想着属于他们的未来。 游泳课堂 经过上周岸上的安全教育课，孩子们终于在本周盼来了下水扑腾的机会。除了两位记错时间没带装备的娃，孩子们一到游泳馆就迅速换上了装备，跃跃欲试了。第一节课实在是不放心，便在泳池边完完整整地站了两节课。观察新同学的适应情况，也督促老生们“兴奋过度”的同时，保质保量的完成教练的训练要求。 除开换装备及起水冲澡吹头发，中间近60分钟的水下练习孩子们也温故知新，重新找了一下当“鱼摆摆”的感觉。不信，你耐心地看完这个视频，找找自家娃的身影。 陆上水里的温差不大，所以孩子们的热身部分并不长。按性别分为了男女两组，分别跟着男女两位教练。从花样憋气练习，到各式漂浮练习。从带板循环游，再到无板分组蛙泳。课堂教学多板块的构成，到梯度的递进，层次分明，非常适应于小学阶段的初学者。 课堂瞬间难捕捉，尤其是体育类课程（体育、武术、形体、游泳），又以游泳课为最难。一换上游泳装备，除了个别泳衣“个性化”的，根本找不着谁是谁。所以家人们，没照着您家娃可千万要理解。有您家娃的，也一定长按保存，留下珍贵的成长足迹。 武术课堂 大体育类课程的最终目的是希望孩子们能够通过体能的锻炼强健体魄，并掌握一定的运动技能。 虽然有的娃肢体协调能力的确欠佳，武术套路的动作要领掌握来得慢了些，但两节连堂下来大多数娃不是全身湿透，也能满头大汗了，运动量得到了保证。 据德班的男生被刘萍老师提前带走了，志道班的男生们有福开了个“小灶”。 被老师表扬上课练到出大汗的姜正同学 认真到随时紧绷握拳的陈博同学 初次接触武术克服体态也能打得有模有样的潘浩宇同学 第一次武术课就能完美消化武术要领的周齐同学 稍稍鼓励就特别卖力的张凡谷同学 积极分子第一名的周袁旭同学 武术造诣颇高的朱彦博、杨宗瑞同学 形体课堂 本周的形体课恰逢高珊老师的公开课，孩子们服装整齐划一地练着基本功，颇为壮观。又盗了一批摄影师的高清图，给大家解解馋。 不要问我为啥没有您家娃，舞蹈课的拍摄难度也的确很大。路路老师连着查了三次课，没有一次照全了每个娃娃的特写。因为实在是不好跨步到队伍中去，怕影响了孩子们上课。 第一次知道了这个动作叫“元宝腰” 如果当年我的小学课程有这么丰富，估计我现在应该不会成为一名教师了吧。有时查着查着课就酸了，现在的孩子们还是很幸福的。 数学课堂 上学期的数学课堂，魏老师便安排了部分同学当起了小老师，给孩子们讲解简单的数学知识。虽然课堂纪律的确不如老师把控来得这么“安静”，但观众席的参与度和动脑率，相信是绝不亚于以师为主的课堂的。这学期的数学课堂更将所有同学按照水平高低划分到了不同的小组。在小组长的带领下，将自学的氛围欲演欲浓。以至于一位同学跑到我跟前儿，问我可不可以把英语课堂也变得更自主，把学习这件事儿还给他们自己。 其实不少的家长都担心这样的学习模式不够扎实，但学不会放手，孩子哪能成长呢？摔倒也是成长的一种过程。关注过程，成为那个鼓励帮助他们再次站起来的人，才是真的陪伴。 书写时间 写字姿势，毫不夸张地来说是五分钟一提醒，但有效时间也就只能保证那短短的5分钟。不过写出来的成果，的确比平时作业的观赏性高了太多，这还是可圈可点的。 提醒，说教，加分，鼓励，拍照反馈，桌上立笔，板凳前靠，头上顶书，班妈的招数消耗殆尽。希望老母亲们也多多支招，我们共同努力，端正孩子们的坐姿，书写更工美观。 升旗仪式 因为防疫要求，本该在报告厅举行的德育晨读搬到了操场，变成了开学第一次升旗仪式。 教官们用军事化的步伐给国旗班的同学做了表率 摄像师抓拍的照片，被我盗了图。 成为了巴渝学子，收获了一份专属的礼物，卫校还亲自给孩子们展示了礼物的使用场景。 我们班的杨老师也登上了讲台，和孩子们打了个招呼。 当然，还有各年级学生代表给孩子们分享自己的暑假收获，新老教师代表的发言等等多个环节。因为没志道班孩子们的照片，我就用文字简单带过了。 暑假作业展评 三人行，必有我师焉。观己方能自省，观众便能找到身边的榜样，为之努力的方向。 每学期初固定的活动，便是暑假作业的展评。孩子们通过观赏其他年级同学的假期作业，找到身边人的可取之处，学习提升。再通过投票的方式，更多地参与进来，树立自己心中的典范。 新生入校体验 新生和插班生每学年的特殊优待。不仅仅有专门的老师带着参观校园里的各类场馆，还有孩子们最期待也是最喜欢的“咖啡馆体验”。 一杯奶茶，一盘水果沙拉加糕点，在优美的环境里提前感受到了师生生日会般的待遇。爱上校园，不仅从老师和课堂开始，也从这里开始。 荣耀时刻 有过程就一定得有反馈，特别是正向的反馈。 一个暑假过去，孩子们在假期里的坚持通过实实在在的数据得到了体现。将无形的努力兑换成有形的奖励，再用语言激励肯定他们无形的努力。正是期望他们从从无到有，再从有到无的转化中不断突破自我，成长蜕变。 新学期平板阅读的奖励机制变得更加“多维”。通过奖励连续天数，来鼓励他们持续阅读，锻炼学习毅力。再通过奖励等级升级，来鼓励他们更上一层楼，走出自己的舒适圈。 小朱同学便是荣获“升级奖励”的第一人 温馨提示 新学期有了更为全面的校服穿着示意图。除了以上标明要求穿着校服的时间，其余皆“百花齐放”，家人们记得惠存。 九月的时光已经飞逝近半，虽然孩子们的初课堂或多或少都花了些功夫和时间进入状态，但总的来说现已静定。就像第一周的《周末五个一》一样，虽然一开始交得七零八落，但相信在经过老师的反馈后这周孩子们在各方面能够渐入佳境。 青春年少，花young成长吧，少年们！