<p class="ql-block"> 据省书法培训中心统一安排,赣州班九月份开始恢复正常面授教学。同学们早早的来到教室,一起感受书法的魅力。曹老师再次提出表现性书写的概念,对同学们的作品做了深层次的点评。</p> <p class="ql-block"> 曹老师在点评时着重强调了以下几个方面:</p><p class="ql-block"> 一活学活用,仔细观察字帖中的范字处理的规律,在创作时敢于试错,大胆利用字与字之间的空间关系,使整幅作品更有“势”态。</p><p class="ql-block"> 二增加草书字符的在创作中的使用,以此来增加书写节奏和空间对比。</p><p class="ql-block"> 三针对单字时,要不断的临帖,认真体会笔锋不同侧面接触纸时的感受,不断提高线条的质量。</p><p class="ql-block"> 经过指点,同学们反复练习,努力探索曹老师提出的新课题。</p> <p class="ql-block"> 第二阶段,曹老师作了“明清表现性书写实例分析”专题讲座:在讲座中,曹老师借用印象派画家的创作理念来阐述表现性书写的特征,对董其昌、王铎、八大山人的创作实例进行深入剖析,阐述了线条质感和作品意蕴的关系。</p> <p class="ql-block"> 学习的过程总是短暂的,在同学们的欢声笑语中不仅感受到了书法的魅力,而且体会了古人学书时的认真、严谨的态度,相聚总会离别,让我们期待下次的学习。</p>