<p class="ql-block">本学期我担任七一、七二和八一、八二、八三班的地理教学任务。</p><p class="ql-block">七年级学生刚刚接触地理，空间概念非常弱，恰逢七年级上册为两年中最难理解的部分，教学难度较大。</p><p class="ql-block">八年级学生已经学习一年，其中八二八三基础较好，八一基础略差，需要多加注意。</p> 教学 <p class="ql-block">备好课是上好课的前提，本学期开始实行集体备课，我将认真完成备课，与其他老师取长补短。</p><p class="ql-block">教学方面，确保上好每一节课。</p><p class="ql-block">七年级：培养学生兴趣，注重学生基础的夯实，培养学生的地理思维和空间能力。</p><p class="ql-block">八年级：今年进入毕业班状态，讲课应尽量避免拖拉啰嗦，在本学期完成八年级两本书的教学，在课堂上注意中招的融入。把培优摆在重点地位。</p> 教研 <p class="ql-block">积极参加每一次教研组教研听课，从他人身上吸取优点，打破自己的思维定势。</p><p class="ql-block">本学期担任七年级地理备课组长任务，要认真做好每一次教研、集体备课的安排，服务好七年级每一位老师，共同做好七年级地理教学。</p> 自我提升 <p class="ql-block">多研究各地中招试题</p><p class="ql-block">阅读地理相关书籍，丰富地理知识面</p>