<p class="ql-block">一、个人教学计划</p><p class="ql-block"> 按照教体局化学组教学进度,适当超前开展。发挥集体力量,我校化学组集体备课,分工协助,确定教案,研讨教法。共同制定周清、月考。还要做好以下三点:</p><p class="ql-block">1、找好学生认知特点,结合学科情况有效切入,多站在学生角度取思考如何开展教学,处理难点、易错点;</p><p class="ql-block">2、少讲、多练、多读。精心备课,语言精练,思路清晰,相信学生才能做到少讲,流出更多时间记忆、练习;</p><p class="ql-block">3、及时复习。课前复习旧知,按照艾宾浩斯遗忘曲线规律,知识点重复记忆,就烂熟于心。组内设计好周清,每周一清,一次清不完,课余时间清。每个单元要清,要小结,做到单元清。</p><p class="ql-block">化学是起始学科,做好学生思想工作,让学生相信老师,亲近老师,成绩水到渠成。</p><p class="ql-block">二、教导处工作</p><p class="ql-block">1、减与增</p><p class="ql-block">“双减”一要减轻学生作业负担,二要减轻家长负担,让教育回归本真,回归成国家的事务。学校要严格执行国家政策。</p><p class="ql-block">做到减轻学生作业负担,一、课堂多练习、课余少做。教导处制定出作业制度,平时多检查、调研,检查、反馈作业制度是否得到执行,调研新情况下作业效果如何。</p><p class="ql-block">有减就要有增。一、增加延时服务和托管服务。这样的服务,需要向家长、学生宣传明白,覆盖到每一个需要的学生。老师们清楚服务的内容和意义,从而愿意、乐意提供服务。教导处协调年级,安排好服务时间、内容、项目。开学前两周宣传,第三周实施。二、增加课堂效率。1、持续课改。组织教师学习“先学后教”理念、教学方法,九月下旬开始过关课,课型:新授课,顺序:先八年级后七年级,到达人人过关。教导处制定好评课标准、方案,学校批准后实施。</p><p class="ql-block">2、抓好教学常规</p><p class="ql-block">备课、作业、教案、教研、周清、月考、晚自习学生自学等,教导处多深入,多总结、反馈,重视过程性管理。教导处成员巡课,每周不少于2次,反馈备课、作业、教案情况;教导处成员分工分学科进学科教研,汇集教研成果,全校分享。</p><p class="ql-block"> 本学期重点解决常埋头干,少教学指导。</p><p class="ql-block">三、其他工作</p><p class="ql-block">每年有很多教师培训工作。按照文件,安排好各项培训,协调年级调课到位;教师继续教育工作,不能漏人、缺项,不能耽误老师们的事;组织好区内和校内各项教学活动,今年教体局行政令中安排很多相关活动,早思路、布署,有条不紊进行;学籍工作,从八月中旬开始已经开展。该工作,精度要求高,很有时间性,涉及到每一个学生。次工作主要有张志丹老师负责,多年来从无擦错,平凡工作中干出不平凡业绩。</p><p class="ql-block">庞村中学是一个团结的队伍,积极拼搏的队伍。教导处也要主动思虑,不辱使命。</p>