<p class="ql-block"> 为使我校在新高考改革下更积极主动地应对挑战、抓住机遇，我校利用新生入学教育的机会，针对高一年级学生的实际情况，于2021年9月9日，由德育处组织安排，在学校西院、东院报告厅分别为高一年级的18个班级开展了以“中学生生涯规划唤醒”为主题的讲座。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们有幸请到了生涯规划指导专家林英燕老师来为我们做关于生涯唤醒的讲座，林老师有多年针对学生进行学习规划、升学指导、职业规划方面有效辅导的实战经验。</p> <p class="ql-block"> 本次讲座的提纲由以下四个部分组成。本次讲座旨在通过活动、讨论等帮助高一新生理性分析高中生活可能遇到的困惑，掌握适应的策略，引导他们更好地融入高中学习和生活，以积极、健康的心态去迎接新的挑战。</p> <p class="ql-block"> 请说说你的梦想是什么？林老师用一个问题开始讲座，调动同学们的兴趣，引发同学们的思考，并分享一则《毛毛虫的小故事》让同学们明白人生规划的重要性。林老师认为，职业生涯规划模式可以分为生涯探索、生涯抉择和生涯行动三个步骤。她通过几个活动体验来引导同学们正确认识自己，认识自己和认识环境是生涯探索的重要组成部分；决策的重要性及影响决策的因素；正确制定目标，阐释生涯抉择就是根据兴趣和特长来制定目标这一概念。林老师还结合即将要施行的选课走班与高校录取专业组的要求给同学们举例讲解如何选择科目和制定目标，让同学们明白：生涯行动要求每一位同学着眼于当下的学习，稳扎稳打，一步一个脚印，坚持不懈。</p> <p class="ql-block"> 人生需要规划，人生应该规划，人生可以规划，只要开始永远不晚，只要进步总有空间，只要规划总会成功。</p> <p class="ql-block"> 最后，林老师带领同学们学习时间管理对实现目标的意义及管理原则。</p> <p class="ql-block"> 林老师全程走进学生，结合讲座内容和活动体验开展与学生的交流与互动。</p> <p class="ql-block"> 同学们踴跃上台，在活动中感受活动带来的各种体验，在分享的过程中也让所有同学有了更多的思考。</p> <p class="ql-block"> 同学们都在认真地参与老师设计的活动，积极探索自我，记录当下所得。</p> <p class="ql-block">对于高一新生而言，“新高考改革”原是一个模糊的概念。听取讲座后，同学们对制定出适合自己的目标，对即将要追逐的梦想已是充满信心、摩拳擦掌。少年，请做好准备，在新的起点，开始新的征程，勇敢向前！</p>