家校共建，全新起航 ——金昌市龙门学校召开2021年秋季开学家长会

金昌市龙门学校

夏去秋至，在这美丽的初秋，满怀着对彼此的期待，寂静了一个多月的龙门学校因为孩子们的到来充满了勃勃生机。 　　新学年，新开始，为了让同学们更好地调整状态，更快地适应校园集体生活，并帮助家长们更好地了解学校教育教学工作，落实家校共育机制，护航每一位孩子身心健康成长，2021年9月11日，金昌市龙门学校召开了本学期开学第一次家长会。 　　本次家长会，学校提前规划，统筹安排，做好了戴口罩、测体温、查验绿码等相应防疫措施。 　　会议一开始，学校校长通过校园广播，向家长们介绍了学校情况、办学理念、培养目标、发展概况和师资配备等内容，使家长们对学校有了进一步的了解。同时，校长还就家校共育的问题和家长进行了深入交流，倡议家长用心陪伴孩子，支持和配合学校工作，共同促进孩子健康成长。 　　接下来，政教处主任就学生上放学管理和学生在校及课间管理以及常态化疫情防控工作要求等向家长做了解释和说明。 　　然后，各班主任主持召开了各自班级的家长会。 　　家长会后，家长们都不愿离去，团团围住老师，询问自己孩子在校的情况。 　　教育不是孩子一个人的功课，也不是老师一个人的舞台，好的教育离不开家庭和学校的协同共建，孩子的成长也离不开家长与老师的密切配合与互相理解。 　　相信在家长、学校、老师的共同关心与呵护下，孩子们一定能健康茁壮成长，绽放最好的自己！让我们在未来的日子里，耐心等待每一朵花儿的绽放，静心聆听花儿们开放的美妙声音！ 　　附： 做最好的父母——金昌市龙门学校致全体家长的一封信 亲爱的各位家长朋友： 你们好！感谢您选择我们，将孩子送入龙门学校。这是新的学年，更是我们每个龙门人全新的开始，让我们一起开启一段美好的生命旅程。在当前“双减”背景下，衷心希望您能够每天主动关注学校教育，关心子女成长，积极配合学校，形成育人合力，为子女成长成人成才创建良好环境，帮助子女全面发展、健康成长。 一、什么是“双减”？“双减”的目的是什么？ （一）什么是“双减” 2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称为“双减”。 （二）“双减”的目的 主要目的：减轻义务教育阶段学生在学校过重的作业负担和校外学科培训负担、家庭的经济负担及经济压力。“双减”的底层逻辑是：针对学科教育，把学科教育回归学校教育主阵地，推动学校教育和家庭教育回归各自角色,形成良好的教育生态。 “双减”是贯彻党的教育方针的重大举措,是一项政治任务，是今年秋季学期学校的首要任务，也是2021年教育督导的一号工程。 主要目标是：1年内有效减轻，3年内成效显著。 二、“双减”之下，需要家长配合的工作 学校是教育的主阵地，家庭教育是孩子成长中最重要的教育。真正优秀的父母，不在于给孩子报了多少辅导班，而在于是否参与了孩子的成长，与孩子一起成长。作为家长，我们应该重点做好以下工作，做到“双减”不减责任、不减质量、不减成长。 （一）创建良好的成长环境 近朱者赤，近墨者黑。“家庭教育环境是最重要的起跑线”，成长是父母与孩子共同完成的一场修行。家长要积极为孩子创建良好的家庭成长环境，父母、子女之间要建立温馨和谐、相互尊重、彼此信任的关系，让孩子感到家的温暖，生活的愉快，有归属感，有自信心。要为孩子创建安静的学习环境，不在家里打牌、设酒局。要对孩子尊重信任，不打骂、不呵斥，与孩子平等、民主相处。 （二）勇于承担培养孩子的责任 优秀的父母不在于学历的高低、文化的多少，而在于是否有责任心。作为父母，一定要有责任意识和担当意识。陪伴是责任、养育是责任、以身作则是责任，履行父母的责任，就是对孩子的人生负责。 （三）为孩子树立良好榜样 父母是孩子的第一任老师，父母言行对孩子有着潜移默化的影响。作为父母，一定要言传身教，做到以身示范，举止文明，言行一致，做好表率，不说脏话，不吵架，不打架。树立良好家风，敬老爱幼，谦让有礼，积极向上，传递正能量。父母要用自己的实际行动，影响孩子、改变孩子、成就孩子。 （四）帮助孩子确立奋斗目标没有远大理想，人生就没有方向。没有正确的目标，就会缺少前进的动力。一个人在社会上取得业绩，获得成功，常常发生在他（她）的优势领域。家长是孩子人生中最重要的导师。作为家长，要树立正确的育儿观、成才观，精准分析学生发展需求，理性确定孩子成长预期，帮助孩子确立适合自己的学习目标，培育孩子特长，引导孩子全面发展、健康成长。要引导孩子将个人的学习成长与国家命运紧密相连，帮助孩子确定远大目标，坚定理想信念。 （五）不给孩子添加学习负担 要加强学习，认真学习育人知识，尊重儿童身心发展规律和认知规律，把孩子当孩子，不拔苗助长。不给孩子布置额外作业，不送孩子到校外培训机构进行学科辅导。孩子考试成绩不理想，要帮助引导孩子认真分析原因，不与他人进行盲目攀比和伤害孩子。要培养孩子自我管理、自主学习的良好习惯，尊重孩子的合理需求，培养孩子的特长。要引导孩子在闲暇的时间里，多反思，多总结，与孩子一起整理过去的学习。要督促孩子及时预习新的学习内容，为新的学习做好充分准备。 （六）帮助孩子养成良好的睡眠习惯 睡眠是健康的基础。家长要高度重视孩子睡眠管理，引导学生养成良好睡眠习惯，保证孩子充足的睡眠时间，促进学生身心健康发展。小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时。小学生就寝时间一般不晚于21:20，初中生一般不晚于22:00。家长要结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际，合理确定就寝时间，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。 （七）培养孩子良好的读书习惯 腹有诗书气自华。书是人类进步的阶梯。作为家长，自己首先要养成良好的读书习惯，创建浓郁的家庭读书氛围，打造书香家庭。要注重激发孩子的读书兴趣，平时多带孩子到书店、图书馆，购买一些健康向上的书籍，开展亲子阅读，培养孩子良好的阅读习惯，更好地增进亲子关系。 （八）引导孩子合理使用电子产品 当前，家庭生活已进入智能化时代，孩子小小年纪就接触很多的电子产品，比如电视、电脑、手机等等，会严重影响其视力，甚至会出现电子产品依赖症，产生“网瘾”。今年3月，教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》和《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号），学校要求学生不得将个人手机带入校园，如果学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，严禁带入课堂。家长要引导孩子合理使用电子产品，严格控制使用时长，注重保护视力健康，防止网络沉迷。 （九）注重培养孩子良好的劳动习惯 劳动有利于开发思维，启迪智慧，促进孩子全面成长。学生放学回家完成剩余书面作业后，家长要引导和鼓励孩子主动承担家务劳动，让孩子自己的事情自己做，家里的事情帮着做，帮助父母从事如洗衣、洗菜、打扫卫生等力所能及的家务劳动，以培养孩子正确的劳动观念、劳动意识、劳动技能、生存技能。要充分利用业余时间，指导孩子开展适宜的体育锻炼，帮助孩子养成良好的生活习惯和锻炼习惯。 各位家长，龙门学校是孕育梦想的地方，也是人生启航的地方。希望龙门学校的每个家长，进一步增强教育子女的责任心，对孩子多一些关心和关爱，为孩子树立榜样，积极配合班主任工作，配合学校矫正孩子的不良行为，教育引导他们养成良好的行为习惯，一起成就子女成长成人成才的美好希望。