——小东镇大民屯小学落实“双减”实录 学习篇——学习培训，明确“双减”含义及目的 1、利用业务学习时间，集中学习了中共中央办公厅 国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。教师自主学习了《黑山县“双减”工作实施方案》 2、9月7日，黑山县教师进修学校召开视频会议，进行“双减”工作培训，全体教师及家长代表参与培训。 3、下发“双减”工作调查问卷（家长版和学生版），家长和学生分别完成并上交，了解家长及学生对“双减”工作的认知情况。 4、9月10日召开家长会，大力宣传“双减”，让“双减”走入社会。 通过以上学习和活动，教师、学生、家长对“双减”有了进一步的认识：“双减”就是有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。目的是构建教育良好生态，提升学校育人水平。有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。 二、行动篇——积极行动，落实“双减” 1、学习落实《关于开展中小学教师“双减”工作承诺制的通知》，教师签写承诺书。 2、立足本职，抓好上课，精讲精练，提高效率。 <p class="ql-block">3、科学布置作业，严格执行作业制度。提高作业设计质量，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 教师指导学生在校内完成书面作业， 周末、寒暑假、法定节假日控制书面作业时间总量：小学一、二年级不布置家庭书面作业；小学其他年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。 加强作业批改管理。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，严禁要求学生自批自改作业。 <p class="ql-block">4、上好课后看护课。课后看护主要以完成作业和开展活动为主，加强作业辅导，帮助学生在校内高质量完成作业。</p> <p class="ql-block">校内学业完成，放学回家，学生轻松，家长从容。在家应该做点啥 ？家务劳动、体育锻炼不可少。</p> 温馨提示：家长要严格控制学生电子产品使用时长，防止学生沉迷网络；家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，助其养成良好学习生活习惯。