专家引领 知行致远—幼儿园教师能力提高培训活动(一)

万宁市兴隆幼儿园-杨

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">学习是最美的遇见,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">成长是最好的风景。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">知无涯,学无尽。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">幼教路漫漫,必上下求索!</span></p> <p class="ql-block">  为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平。使教师了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论,学习并掌握最新的幼儿教育研究成果,形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。</p><p class="ql-block"> 2021年9月11-12日,万宁市大茂镇中心幼儿园、后安镇乐来中心幼儿园、兴隆中心幼儿园、兴隆幼儿园、三更罗镇中心幼儿园五所园联合举办了本次活动,特邀请省教培院吴海虹教研员、琼山区张连珍教研员、海南省军区幼儿园于娴园长及港湾幼儿园秦丽花园长四位资深专家培训指导。五所园园长、教师、保育员共100人参加了活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🔆专家简介🔆</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🔆活动流程🔆</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🔆活动地点🔆</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">位于美丽温馨的万宁市兴隆中心幼儿园</p> 如约而至 <p class="ql-block">  虽然是周末,但是老师们学习的热情高涨,提前到会场有序进行签到。</p> 活动进行时 <p class="ql-block">  活动在兴隆中心幼儿园麦晶晶园长的主持下拉开序幕!</p> 专题讲座促成长 <p class="ql-block">  11日上午,由张连珍园长给我们带来专题讲座——《教师与家长的沟通艺术》</p> <p class="ql-block">  在讲座开始前,张园长与老师们频频互动,带动大家打开思路,引发大家侃侃而谈平时与家长沟通的困惑,新老教师在探讨交流中产生共鸣,进行了思维的碰撞。</p> <p class="ql-block">  张园长就老师们提到的与家长沟通中存在的问题,有针对性的解答。</p> <p class="ql-block">  结合具体案例,张园长用风趣幽默的语言,引领老师们在轻松愉悦的氛围中思考如何有效进行家园共育,拓展了教师们的教育视野,对家长工作有了更深刻的认识。</p> <p class="ql-block">  通过播放一段视频,让在坐老师们清楚的知道,孩子的教育就像是一场马拉松,是一次循序渐进的过程。</p> <p class="ql-block">  在张园长幽默风趣、结合实际的分析讲解下,老师们遨游在知识的海洋,认真学习、做好笔记,收获满满。</p> <p class="ql-block">  张园长的讲座使老师们醍醐灌顶,分享的案例都是着眼于教师们的工作实际、深入浅出,使少有与家长沟通经验的青年教师们学习了沟通的技巧,教师们纷纷觉得受益匪浅。相信大家会学以致用,把对幼儿那份浓浓的爱心、耐心和责任心充分地流露给家长,努力提高家园沟通实效。</p> 幼儿园生活课程管理与质量提升 <p class="ql-block">  11日下午,由秦丽花园长给我们开展讲座——《幼儿园生活管理与质量提升》,秦园长通过大量的一线实践经验,给我们工作上碰到的问题答疑解惑。</p> <p class="ql-block">  在《幼儿园工作规程》中明确指出:幼儿园的日常生活要从实际出发,建立合理科学的常规,坚持一致性、一贯性和灵活性原则,培养幼儿初步的生活能力和良好习惯。</p> <p class="ql-block">  所谓保教并重,一日生活皆课程,对于生活活动环节不能忽视,尤其是小班幼儿,教师要通过示范引导。这样有益于增进幼儿生活的自理能力,对幼儿智力、情感、独立性等都有重要的作用。</p> <p class="ql-block"> 秦园长指出:幼儿园的环境是一位“无言的老师”,教室里教具柜摆放的规律、物品摆放的顺序、洗手间的整洁度都会在潜移默化中影响幼儿的内在秩序。为了给幼儿创设一个有规律和有秩序的生活环境,每年9月初都要根据班级幼儿的年龄、具体发展特点以及幼儿行走的路线和就近使用原则,规划班级的活动空间,绘制班级区域规划图,整体规划教室布局,体现内在秩序和隐形规则。</p> <p class="ql-block">  秦园长通过港湾幼儿园内部的一日生活教师站位图给我们做详细的解说。</p> <p class="ql-block">  老师们认真倾听,奋笔疾书的做好记录!</p> 定格美好 <p class="ql-block">  学习,是每个老师应具备的专业标准,每一次聆听专家的讲座就是一场精神上的饕餮盛宴。此次培训不仅开拓了我们广阔的视野,还让我们碰撞出思维的火花。然而,这仅仅是一个开端,接下来我们要做的就是把专家提炼的理论知识内化到我们自身,让我们期待明天的精彩吧!</p>

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