金色秋天 救护员培训开班 做学校社区的急救英雄

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　　今天，9月11日，是第22个“世界急救日”，主题为“做学校社区的急救英雄”。

世界急救日的由来

红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，这个国际组织希望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救知识的普及，让更多的人士掌握急救技能技巧，在事发现场挽救生命和降低伤害程度。

红十字会提醒广大市民:意外伤害无时无刻都存在，只有做到“防患于未然”--掌握了急救知识和技能，遇到意外伤害时，您的生命和健康才能得到尽可能的保护。

什么是紧急救治

紧急救治是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送往医院。

在遇到意外伤害时，自救或救人过程中最宝贵的就是事发最初的4分钟时间，俗称“黄金4分钟”，待救护车来到现场时，许多鲜活的生命已经错过了救治的最佳时机，从而造成终生遗憾。

紧急抢救就是要突出一个“早”字。具备了急救技能的“现场第一目击人”，通过对受害者实施初步急救措施，完全有可能减轻受害者的伤残和痛苦，甚至挽救生命。

当身边有人发生意外需要你的救助时，你会正确施救吗？掌握一些正确的急救知识，说不定哪天你也可以成为生命的守护者。

哪些情况需要应急救护

心脏骤停、异物卡喉、骨折、烧烫伤、煤气中毒、溺水、触电、水银中毒、蜂蛰……面对意外发生，如果救治不当很可能会造成二次伤害，甚至会延误救命。

在所有急救技能中，心肺复苏是必学的热门急救之一。

心脏骤停

心脏骤停在心跳骤停时，只有在最佳抢救时间的“黄金4分钟”内，利用CPR（心肺复苏术）和自动体外除颤器（AED）对患者进行除颤和心肺复苏，才是最有效制止猝死的办法。

CPR操作步骤

1

识别和启动急救

CPR的第一步是判断患者意识，即用双手轻拍患者肩膀，在耳侧呼唤患者，看是否有反应。同时寻求周围人帮助，拨打120，并让人帮忙找附近的AED。若患者无呼吸或呼吸不正常，同时用2-3根手指按压患者的颈动脉，若没有脉动，说明心脏骤停，需要马上开始心肺复苏。

2

用力快速胸外按压30次

让患者仰躺在平实的硬质平面上，头部与躯干处在同一平面。交叠双手，上身前倾，垂直向下，在患者双乳头连线与胸骨交界处用力并有节奏地按压30次，按压深度为5-6厘米，按压频率为100-120次/分钟。

如果患者是老人，应避免用力过大，损坏骨头，甚至进一步危及内脏。

3

人工呼吸2次

首先一手置于患者额头，向下压；另一只手放在下颌处，向上抬。保持嘴角与耳垂连线与地面垂直。接着清除患者口腔中的异物（如假牙或呕吐物等）。最后捏住患者鼻子，用嘴包住患者的嘴，快速将气体吹入。吹气的量，只需按照平时呼吸的即可。

4

持续重复第二步+第三步

即30次胸外按压+2次人工呼吸。

若出现以下情况，可停止CPRCPR生效：患者恢复了心跳、自主呼吸与脉搏搏动，患者有反应或呻吟。CPR无效：持续时间超过30分钟的CPR后，患者的呼吸与脉动都是没有恢复正常，患者瞳孔散大固定。

什么是AED？

AED是一种急救设备，操作简便，可以为心脏病突发的患者进行电除颤，帮助发生心室颤动的病人恢复心律。AED主要分布在大型机场、高铁站、地铁站以及会议中心和体育场等。目前国内许多马拉松赛事，也会安排携带AED的急救员，并在危急时刻成功营救过发生心脏骤停的人。若能立即取得AED，则优先使用AED，再进行CPR。

AED使用的场景首先必须是发生心跳骤停。

在国内，很多人不是学不会用AED，而是不敢用。其实AED就跟用手机拍照一样简单，只需要“听它说，跟它做”，根据语音提示和屏幕显示操作即可。

AED使用步骤：

1、开：AED放患者左侧。按下电源开关或掀开显示器盖子，仪器会发出语音指导就后面操作。

2、贴：电极片粘贴在患者胸部，一个放在右上胸壁（锁骨下方），一个放在乳头外侧，上缘距腋窝7cm左右。

3、插：将电极片插头插入AED主机插孔，开始分析心律，需5-15秒。

4、电：确保无人接触患者，按下电极键。一次除颤后，应立刻继续心肺复苏（胸外按压和人工分析），反复至急救人员到来。如果分析不用除颤，则继续心肺复苏。

如没有条件进行人工呼吸或现场没有AED，持续进行心脏按压，同样有效。

除了心肺复苏外，还有一些其他的热门急救技能，这些技能在生活中也是非常实用的。

心肺复苏操作方法
“做心肺复苏按压时，按压部位是两乳头连线中点，双手掌根重叠，十指相扣，肩、肘、腕关节伸直，上肢呈一直线，用整个上半身的力量垂直向下按压，按压频率为一分钟100-120次，成人按压深度5-6公分，儿童约5公分，婴儿约4公分，不间断的按压30次，在做2次人工呼吸。“救护师资老师认真讲解着，学员们也认真吸收着，而且积极在模拟人身上去演示操作，老师一一指导，让他们都能掌握到正确的方法。学员们表示经过此次学习，在特殊的时刻，可以帮助到有需要的人，不会因为慌乱延误最佳抢救时间。

红十字急救员随县一中培训班开班通知

各位领导、各位同事：
     今年的 9月11日是世界急救日！
     心脏骤停患者的黄金抢救时间4分钟！
     人人学急救，急救为人人！
      红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，旨在普及应急救护知识和技能，宣传与推动应急救护工作。这个国际组织希望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救知识的普及，让更多的人士掌握急救技能技巧，在事发现场挽救生命和降低伤害程度，掌握了急救知识和技能，遇到意外伤害时，大家生命和健康才能得到尽可能的保护。
       为满足广大师生对急救知识的需求，经多次协调学校和红会工作，定于9月10日至11日在随县一中举办为期2天的救护员培训初级班，全程参加培训且考试考核合格，颁发红十字救护员培训证书。
培训内容包括胸外心脏按压、人工呼吸等现场心肺复苏,也包括止血、包扎、固定等。

训前大合影

　　随县一中副校长岳军主持开班仪式

　　随县红十字会张明才科长作开班动员报告

感谢随县卫健委医政科杨丽女士全程跟踪指导！

救护师资班主任阮明焱老师正在和学员们一起分组，讨论上课安排，告知考试考核办法，然后和大家一起学习《红十字运动基本知识》与《救护概论》，感谢班长张明华和邓鹏、彭依媛两个组长、摄影汪瑶、感谢学员蔚帮红、晏海洋、谢成功、雷鸣的辛勤付出。

我们的救护师资熊梅花老师，还示范了心肺复苏的急救步骤和AED（自动体外除颤器）的使用方法。据了解，近年来，我国每年死于心搏骤停的总人数达54.4万人，而这其中，有九成的病例发生在医院之外，所以学会院前急救非常必要。心搏骤停在4-6分钟后脑细胞就会出现不可逆转的损害，所以在“黄金4-6分钟”为患者实施正确的心肺复苏，救活率可以达到50%。
救护师资老师讲解了心肺复苏正确的按压部位、按压技巧、开放气道，人工呼吸等急救步骤。

救护师资王专讲解《创伤救护》理论与实操

救护师资王鑫怡讲解《常见急症与避险逃生》

学员们认真学习中

实操考试中

我们学习急救知识，希望永远派不上用场，但是一切防范于未然，当灾难发生时，用我们的“一双手“以及平时积累了解到的急救知识，减少灾难的发生，希望”人人学急救，人人会急救“，同时也希望学校的老师们将今日学习到应急救护知识普及给自己的学生、身边的亲人、朋友，让更多的人来学习急救知识，会急救知识，提高大家自救和互救的意识，共同为社会筑起生命的保障。