<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,确保各项工作正常开展,提高全校教职工防疫抗疫的意识,熟悉并掌握学校日常防疫工作流程,确保2021年秋季返校复学工作安全、平稳、有序进行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2021年9月11日上午,濮阳县第五小学第二次进行了开学前疫情防控演练。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">一、召开疫情防控演练部署会</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午7:30参演教师和工作人员从南门陆续测温入校,到达四楼会议室参加演练培训会议,强化岗位角色,确保各个环节责任到人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议结束后,工作人员按照预定演练方案要求,迅速到达自己分工地点,8: 00开始正式演练。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">二、模拟演练</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景一</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">师生错峰入校</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学校大门是校园疫情防控的第一道防线、把好校园第一道关卡至关重要。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生在标记好的安全距离内有序排队经测温通道入校。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生持《濮阳县第五小学疫情防控数据排查承诺书》,经体温检测,手消后进入校园。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在检测过程中发现体温异常学生,值班老师带领体温异常学生到隔离室。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隔离室老师会再次对体温异常学生进行测温。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">医务室医生对体温异常学生进行复检、询问学生近期有无重点疫区接触史、外出史等情况,做好记录。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">开学第一天,教职工保持健康一米距离排队进校。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师有序经体温检测、手消后进入校园。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景二</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">教师提前入班准备</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任老师提前进入教室开窗通风、门把手消毒,进行开学版面(黑板)设计,打开已经提前做好的“开学第一课”课件。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任教师在班门口等待,用额温仪为学生测体温,副班主任老师做登录信息。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景三</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">学生有序入班</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生间隔一米线,有序排队,准备入班。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">入班前班主任对学生进行体温检测、手消。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生经体温复测、手消、登记后方可入班。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生有序就座,开始上课。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景四</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">学生上课期间出现异常症状</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教室内所有学生相互之间实行大限度的间距。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">发现学生在上课期间出现发热症状。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任对身体不适学生进行体温检查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任确定学生体温有异常情况及时汇报值班领导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">防护人员按规定路线将身体不适的学生带至隔离室进行复测。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">医务室医生对身体不适的学生进行体温检测,并询问学生有无重点疫区接触史、外出史等情况,并将具体情况报告给当天值班领导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当天值班领导立即报告主管副校长,并启动应急预案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">启用备用教室,学生有序转移到备用教室上课。消毒人员对原教室进行消杀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任对体温异常学生做好后续跟踪和处理。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景五</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 课间活动</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生按组别排队走出教室、上厕所以及洗手时,保持1米距离。如厕后,用七步洗手法正确洗手,洗手后按序回教室。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景六</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">错峰离校</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">离校前班主任对学生进行简短防疫安全教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分时段、分年级、分班级错峰放学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次应急演练,切实提升了濮阳县第五小学应对突发疫情的应急指挥能力和协调能力、组建高效协同、反应敏捷的疫情处置应急队伍,既检验了开学“应急预案”的有效性,又提高了全体教职员工应对新冠肺炎的防控意识和应急水平,增强了学校应急指挥和组织协调能力,进一步优化了校园应急事件的报告和处置流程。在正式开学前,学校已对班主任进行全方位应急演练流程培训,为顺利开学打下坚实基础,力求开学期间疫情防控工作万无一失,牢牢扛起维护师生生命安全和身体健康的第一责任。</p>