我为学生写下水作文（二）转弯

一棵树

阅读下面文字，根据提示作文。 车在蜿蜒的山路上行驶，每当车子即将行驶到无路的关头，路边就会出现一块交通指示牌：“前方转弯！”而拐过一道弯之后，前方照例又是一片“柳暗花明”。原来并不是路已到尽头，而是在提醒你该转弯了。心随路转，心路常宽。 山路行驶的经验告诉我们：学会转弯也是人生智慧。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章，不少于600字。 在月光里转个弯 又是一个月明星稀之夜，我在房间里弹琴。流畅的乐音从我手中流淌而出，时而舒缓悠扬，时而欢快激越，时而；时而如流水淙淙，时而如激流铮铮，时而如波涛汹涌……我的心沉醉在一片月光中。 学习钢琴几年了，前段时间老师让弹一首难度比较大的曲子，贝多芬的《月光奏鸣曲》。我弹了很久，终于弹熟练了。给老师复课的时候，老师说我节奏是对的，就是弹的没有情感，让我下去再反复练习。我对着琴谱反复地弹奏，怎么弹都没有示范乐曲的那种意味。我开始心烦，非常急躁，甚至要厌倦钢琴了。 为什么我就弹不出那种月光曲的美感呢？我躺在床上，心里一团乱麻。 月光悄悄透过窗帘照到我的床前，我起身走到窗边，静静的看着天空。如洗的月光，静静地泻在窗前的树上，给树们披上了一层银纱。地上一片斑驳的树影，如积水空明，水中如藻荇交横。那美丽的月光似乎一下子照进了我的心里。我赶紧走到琴边，再次弹起了《月光奏鸣曲》。琴音如流水一般，淙淙地从我手中淌出，仿佛我也笼罩在一片皎洁的月光之中，似乎我就是小小的贝多芬了。 原来，我只知道按照琴谱弹准音节，弹准节奏，却忽略了去理解月光的意境和音乐家的情感，而现在我在月光里转了一个弯，感受到了钢琴带给我的美妙。 后来再去弹给老师听，也分享了我的进步体验。老师满意地点头赞许：“弹的很棒！学会转个弯，也是一种人生智慧哦！” 其实，生活中总会遇到一些看似过不去的路口。只要我们肯动脑筋，学会变通，智慧地转弯，就没有走不通的路。无论是遇到难题不会做，还是和同学产生误会，或者思想上出现了困顿……换一个角度思考，换一种心态看待，我们定会找到解决的方法。 让我们在成长中学会转弯，体验成长的快乐，收获一份人生智慧，找到属于自己的美丽月光。