乘风破浪蓄力启航——临沂光耀实验学校新教师亮相课

临沂市教育科学研究院音乐教研

红星光耀大学之道 　　风起菊黄枫叶落，正是硕果累累时。在这个收获的季节里，临沂光耀实验学校迎来了一批崭新的教育工作者。为了让新教师更快的融入教师团队，自信积极地投入到教学工作中，2021年的9月日下午，在校领导的关心下，在小学部车主任的领导下，按计划开展了“新上岗教师亮相课”活动。 语文组《对韵歌》王远雪 　　课堂前半部分，学生的参与度高，学生的积极性好，大部分学生能学到重难点内容。 采用小组学习的方式，课堂最后总结了每个组的真实课堂表现，有激励有总结。 　　车主任带领学校骨干教师认真听课，李校长也莅临课堂。 　　听课过程中，校领导认真记录，细心观察课堂上的每一个细节，了解教师贯彻新课标理念和教学目标的落实情况。 　　课后王老师对本堂课进行了授课反思，她认为需改进的地方有：1.对于第三节课一年级学生的状态和心情的考虑不够周全，以为举手回答问题的实际上是询问什么时候可以放学回家的，以后要做好学生的思想建设。2.对重难点的教学设计要更仔细认真，分清会认和会写的字，优化教学。3.熟练掌握多媒体投影仪的运用。 赵文贞《对韵歌》 　　赵老师对《对韵歌》反思到：经验都是来自于实践，通我过这次试讲以及各位老师们认真的点评，我看到了自己自己身上很多的缺点。我将自己的不足总结如下。一：说话的语速太快了，孩子们会跟不上，我需要将自己的语速放慢，让孩子们充分理解自己讲的内容。只有他们听懂了，才可以继续学。二：我对于课的各个部分的衔接没有掌握好。每个过程之间衔接的不够好，很生硬，这个部分我还需要改进一下。三：课堂纪律太乱，我的语气太软，没有威严，没有管理的方法。我还需要更多的方法。这是我需要进步的地方。  　　虽然我还有很多的不足，我也看到了自己值得坚持的地方。 一：上课之前的准备，我制作了很多相关的道具。这样可以吸引孩子注意。 二：我设计了很多有趣的小游戏，充分调动了孩子们的热情。我做的好的地方，希望自己可以继续坚持。不好的地方希望自己可以及时改正。吸取更多老教师的优点，做一名合格的语文教师。 　　课后，教研组针对亮相课进行了评课。同学科老师进行了精彩的点评。言真意切，点评细腻，从导课到板书，每一个知识点都不放过，授课老师受益颇多。 　　 　　亮相课结束后，校领导进行了交流研讨，本年级组的老师们也进行了集体评课议课，结合李校长和车主任的点评，把这两节课的优点和不足都分析到位了。使得新教师能够更好的把握课堂。 数学组 　　光耀小数组也注入了新生力量，为了能使他们尽快地融入教学生活，赶快来数学组一睹新岗教师亮相课的风采吧。 　　一年级的姜良腾老师执教《数一数》，通过展示美丽的校园这幅情景图，让学生感受美好的校园生活，并且让学生观察出图片中都有什么，培养学生的观察能力。在观察的过程中，引导学生数一数图中物品的数量，从而引出数一数。数完1到10，再重新说明1到10的意义，进行巩固。最后通过两个练习题检查学生的学习情况。课中，李凯校长和车彩虹主任认真听课，给予了宝贵的指导建议。本节课的亮点在于学生在数一数时不不仅数出老师预想到的，并且有更多的数法。美中不足的是课堂纪律存在问题，后半堂时学生注意力不够集中。 　　另外一位是一年级的殷允强老师，他执教《位置》一课。他根据学生已有的生活经验，结合趣味课件，融入了小动物的位置，楼房内找小朋友的家，趣味运动会等学生感兴趣的元素，让小朋友找到学习的兴趣，乐于主动学习。 　　课中，车彩虹主任认真听课，给予了宝贵的指导建议。本堂课的亮点就是趣味性，这可以较好地维持课堂纪律，帮助学生们认真听讲。建议以后注意课堂时间的把控，提问环节稍多，导致知识点没有讲完。 　　两位新岗教师也收获颇丰，相信在以后的教学中能更好地把控时间，精准掌握教材，删除多余不必要的环节，使得课堂流程理顺，板书完整。 体育组 　　课堂上，讲课教师精心设计的教学课件、层次清晰的教学结构、具体明确的教学目标以及教师适时地讲解和引导，让课堂师生互动气氛愉快，精彩纷呈，展现了良好的职业素养和较高的课堂驾驭能力。 　　每位老师都展示了自己独特的教学风采，课堂秩序把控有度，课堂组织井然有序，课堂活动别出心裁，百花颜色异，朵朵皆缤纷。 　　通过开展这次新教师汇报课活动，给新教师搭建了一个展示自身才华的平台，让新教师们在理论实践中提高教学水平。虽然个别细节的处理有些许不足，但更让我们看到的是：新教师素质高、起点高、成长的空间大。他们是学校的新鲜血液，也将成为学校的主力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任，任重而道远。希望新教师认真总结，扬长避短，继续保持积极钻研、勤奋好学的精神，不断提高自己的教育教学水平。 图文编辑：王志宏审核：车彩虹