玉壶存冰心，朱心铸师魂 ——华二黄中高三语文组教研活动纪实

雨打行舟

高三语文组大合照 顺占天时，计谋事定 《孙子·九地》中讲：“运兵计谋，为不可测。” 教学也一样，顺天时，定计谋，才能行之有方。 　　8月22日，新学期如期而至。华二黄中高三语文组迎来了2021-2022学年首次教研活动，本次教研由备课组长裴莉琪老师主持，以“立足核心素养，科学备战高考”为主题，探讨高三复习总体思路、目标及具体实施方法，以及讨论并确定23日-9月3日的开学过渡周的学习内容，为整组指明了复习的方向。 高三复习计划 坐拥地利，巧用向导 《孙子兵法》九地篇：因势利导、因情用兵，用心用势取胜。 　　不用向导者，不能得地利。<ul class="ql-block"><li>8月31日第二次教研活动，由向导者刘小军老师主持2021高考作文命题的解读报告与备考。</li></ul> 小军老师分享了他参与2021年阅卷的心得及备考建议。他认为2021年高考全国卷、新高考卷有整合一体的趋势，备考的时我们不应只关注新高海南卷，还要关注全国卷的动向。他还强调学生的书写问题。 　　9月7日第三次教研主要探讨以下内容：<ul class="ql-block"><li>如何使用一轮教辅？如何发挥一轮教辅在一轮复习中的向导者作用？</li></ul> 裴老师分享了自己的想法，她认为一轮教辅是一本很好的工具书，如何让我们学生学会使用这本工具书来应对高考题？她认为我们老师得先用通透，再引导我们学生去阅读圈画一些有用的知识点，消化，再迁移运用到实际的做题中去。 最后，周校也发表了他对一轮教辅是向导者的看法：他认为高三复习总体思路是“一实三虚”：以一轮教辅为实，发挥向导者作用；背诵默写，作文，整体阅读为三虚，同时并进。 <ul class="ql-block"><li>在“双减”背景下，如何高效提高课堂效率，如何落实早读，如何优化作业等问题。</li></ul> “向导者们”分享了自己班的作业方案，最后讨论确定了组内早读背诵计划及文言文复习“五步走”的思路。 早读背诵默写计划表 文言文阅读五步 中得人和，协力躬行 《荀子·王霸》：上不失天时，下不失地利，中得人和，则百事不废。 <ul class="ql-block"><li>从本周起，开启人人参与推门听课活动。</li></ul> 明确人人参与备课—听课—评课的方向。年轻老师们踊跃参加，为了把课上好，经常在办公室一起温课备课，并主动邀请周校，张翼老师，裴老师，小军老师等去班里听课，评课。 9月8日王峰老师在高三13班授课 9月8日王峰老师在高三13班授课 9月8日郑秋花老师在高三19班授课 9月10日张翼老师在高三10班授课 9月10日老师们在高三10班听课 周校、小军老师在评王峰、郑秋花的课 裴老师在评王峰、郑秋花的课 周校在评钟小倩的课 　　尽管我们认为“顺占天时，计谋事定；坐拥地利，巧用向导；中得人和，协力躬行”，但教学征途路漫漫，仍需高三语文组每位老师上下求索，同心协力去迎接未来更多的挑战。