<p class="ql-block"> “ 第二周的第一天，我们几个小淘气在我们班门口哭着和妈妈、奶奶说再见！第二天，我们不哭了，我们和老师约定不哭、不闹，开开心心来幼儿园。第三天，不用说了吧，看我们的表现就知道答案了！”</p> <p class="ql-block"> 晨练有助于培养幼儿积极、阳光的精神面貌；有效地促进了幼儿身心的健康发展。对于刚入园的孩子，室外开阔的环境更有利于减轻分离焦虑，有效地淡化了与父母分离所带来的紧张、不安的情绪，有助于减缓入园焦虑。</p> <p class="ql-block"> 我们开心的跳着、舞着！谢谢老师陪我们一起跳！</p> <p class="ql-block"> 孩子们在集体活动中相互学习、弥补差异，相互促进、共同成长，相互肯定、日益进步。</p> <p class="ql-block"> 哇！听得好认真啊！👏👏</p> <p class="ql-block"> 我们正在做《黑猫警长》、《三条鱼》、《小白上楼梯》的手指游戏呢！</p> <p class="ql-block"> 我们跟着老师做《我的身体都会响》的律动！我做的怎么样呢？👍👍</p> <p class="ql-block"> 在培养孩子举手回答问题的习惯哦！😀</p> <p class="ql-block"> 安全活动也必不可少哦！李老师正跟我们讲上下楼梯的安全知识呢！</p> <p class="ql-block">区域活动能促进幼儿的学习和发展</p><p class="ql-block"> 1、区域活动有利于发展幼儿主动性、实践性的人格。</p><p class="ql-block"> 2、区域活动有利于幼儿自主探索性的发展。</p><p class="ql-block"> 3、区域活动有利于幼儿主体性、创造性的发展。</p><p class="ql-block"> 4、 区域活动有利于幼儿社会性的发展</p><p class="ql-block"> 5、区域活动的规则也有利于幼儿学习自律、尊重他人、认识体验并理解基本的社会行为规则</p> <p class="ql-block"> 猜猜我们做了什么呢？棒棒糖、蘑菇、衣服、萝卜、饺子、面条……想不到吧！👍</p> <p class="ql-block"> 我是拉面高手哦！😀</p> <p class="ql-block"> 不仅锻炼了孩子的动手能力，还促进语言能力的提高！</p> <p class="ql-block"> 户外活动有利于孩子亲近阳光和空气，走近大自然；有利于儿童的生长发育；能满足孩子好动与探究的本性；能提高儿童的社会化发展。</p> <p class="ql-block"> 我们不推不挤下楼去游戏，然后很有秩序的上楼！👍</p> <p class="ql-block"> 王茜说：“我和你比赛”！</p> <p class="ql-block"> “快，把球传给我，传给我！”</p> <p class="ql-block"> “哇塞！好开心啊，下次还想玩！”</p> <p class="ql-block"> 第一次有点害怕，老师说：“不怕，老师帮你！眼睛向前看，手抓紧，慢慢走！”真的没事哎！</p> <p class="ql-block"> “拉着老师的手踩梅花桩，感觉好安全，好幸福啊！谢谢乐于助人的马可淑小朋友拉着我走！”</p> <p class="ql-block"> 我们可不一般哦！爸爸妈妈，我很能干哦！</p> <p class="ql-block"> 收拾玩具的小可爱们！</p> <p class="ql-block"> 宝贝们，你们这一周好棒啊！我们下周见！再见！</p>