<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 网上教学第二周，有很多惊喜，有很多感动，我们高(1)班的4位老师、12位同学，你们好棒……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">网课学习忙</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">美术教学:燕丽丽</p><p class="ql-block"> 每天在群中一点一点指导学生，周六周末也都坚持了，我的努力带来了孩子的认可和家长的好评。每个教师都一样，我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生，老老实实做人，踏踏实实做亊。尽自己最大的努力做好每一件事。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">英语教学:司启航</p><p class="ql-block"> 本周早读任务是背诵第四单元单词的全部英译汉和汉译英以及第四单元的重点句子。本周课堂同学们学习了第四单元的重点短语，词组搭配，典句。</p><p class="ql-block"> 这周同学们已经进入了正式学习的状态，反应迅速，任务完成的也快。对所有同学提出表扬，早读打卡及时，作业没有人监督也完成的很认真。同时对二班部分总是最晚完成任务或者没有完成的男生提出批评，希望你们及时改正。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">数学教学:王心靓</p><p class="ql-block"> 同学们在本周进入了学习状态。但到后几天有人懈怠，于是课堂采取提问的方法，随机抽查同学们进行做题和即时反馈。效果不错。</p><p class="ql-block"> 教学内容上，因为周三后进行的内容，经反馈和抽查作业，存在很多同学掌握程度不高的情况。所以随时调节了教学内容，准备网课结束后再进行难点讲解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">语文教学:田新</p><p class="ql-block"> 每天用诗词唤醒晨读时光，本周5天，全体同学都能按时完成晨读打卡。每天坚持自主探索与钉钉答疑相结合。每天半小时看课件自主探索，然后半小时到钉钉上老师在线解答本课重点。学习劲头很足，学习效果很好。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">厨艺对对碰</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"></span></p> <p class="ql-block"> 网课间隙，我们班的“大厨”们穿上围裙，走进厨房，用爱心和匠心为家人奉上美味一餐……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">运动好时光</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 做家务，打拳击，跳绳子，干农活，活动身体，愉悦心情，来看我们师生同步运动的快乐时光……</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">教师节:感动</b></p> <p class="ql-block"> 感谢亲爱的孩子们，让我们这群老师如此快乐……爱你们，用我们的全力以赴！</p>