清丰县幸福路小学开展秋季开学疫情防控模拟演练

清丰县幸福路小学

为切实做好我校秋季开学疫情防控工作，提高全体教职员工应对新冠肺炎疫情应急处置能力，确保全体师生、全方位、全天候、全过程平安开学、开学平安。2021年9月10日，清丰县幸福路小学开展第三次新冠肺炎疫情防控开学模拟演练。 学校领导重视 为规范演练流程，提高演练质量，我校专门成立了疫情防控开学模拟演练工作组，校长程凯华担任组长，本着一切从实战角度出发的态度，演练之前多次召开专题会议，研究讨论演练方案，细化各部门职责，做到岗位明确、责任到人。 9月10上午，在全体教职工会上，校长程凯华带领全体教职工认真学习演练方案，对演练流程进行详细安排，会议结束后演练正式开始。 演练实施方法 本次应急演练重点围绕错时错峰返校、入校过程出现发热疑似学生应急处置、上课期间出现发热疑似学生应急处置、应急处置后校园环境消杀等多项防控重点内容进行实地战演练。 场景一：错时错峰入学返校 学生入校管理是疫情防控“第一关”。全体班主任老师模拟学生在校门外按照一米线距离排队，校门外值班人员，分别在南北入校通道上维持学生路队秩序，提醒学生间隔一米，保持距离，不聚集，提醒、纠正不正确佩戴口罩的学生，禁止未佩戴口罩学生进入学校。 进入学校大门，学生依次进行红外线体温检测，体温正常方可入校。值班老师负责监听各通道测温仪读数，并对学生手部及携带物品进行消毒。 学生通过测温通道后，入校材料审核组老师查验收取学生返校前14天《学生健康监测记录表》、《入学健康承诺书》、健康码复印件等入学必备材料。 场景二：入校过程中出现发热学生 值班教师发现学生体温异常，立即叫停后方排队入校学生，并通知带班领导，校医将体温异常学生送至隔离室，隔离室内校医用水银体温计对体温异常学生进行3次腋下体温测量，并询问具体情况。 带班领导上报健康副校长、校长，校医根据询问情况，在异常学生登记表上填写登记，登记信息的同时由健康副校长拨打120，带班领导通知班主任告知家长到定点医院集合，到医院后要做核酸检测，治疗完毕要带诊断证明及核酸检测阴性结果方可入校。 消杀组老师对体温异常学生活动区域进行全面消杀。 场景三：上课期间出现发热学生 上课期间一名学生精神萎靡，并伴有咳嗽现象，班主任发现后上前询问，学生回复头疼、无力。班主任用额温枪对其进行体温测量，发现体温高于37.3°，随即拨打电话通知带班领导和校医，校医到教室内询问学生情况。 校医简单询问后，将体温异常学生按照避开教学区的指定路线行走，途中避免与其他人员近距离接触直接送至隔离室，隔离室内校医用水银体温计对体温异常学生进行3次腋下体温测量，并询问具体情况，同时校医根据询问情况，要在异常学生登记表上填写登记。 登记信息的同时，由健康副校长拨打120，班主任通知家长到定点医院集合，到医院后要做核酸检测，治疗完毕要带诊断证明及核酸检测阴性结果方可入校。 消杀组老师对体温异常学生活动区域进行全面消杀。 演练总结 演练结束后，校长程凯华根据模拟演练过程中出现的情况进行了总结分析，针对出现的问题研究改进，找不足、补短板，进一步完善学校应急处置流程，促进我校防控工作的科学化、标准化、程序化。通过本次演练，让全体老师进一步了解了应急事件处置流程，提高了应急处置能力，为强化疫情防控常态化管理奠定了基础，为确保秋季顺利开学提供了保障。