<p> “工欲善其事，必先利其器”。教师是幼儿获取知识的源泉，是传承文明的导师。为了更好的提高我园教师的教学水平，近日，我园特邀康轩专业讲师——朱老师来我园对教师进行专业的阅读活动和数学活动培训。</p> <p> 培训伊始，朱老师向老师们点明了阅读教学的重点：1.良好阅读习惯和行为的养成。2.阅读内容的理解和阅读策略的形成。3.阅读内容的表达与评判。接着谈到了认识绘本——绘本的组成、翻越绘本技巧和爱护绘本。老师们都认真聆听，做着笔记。</p> <p> 《优+阅读》共有读绘本、玩创意、演戏剧四种阅读模式，为了让老师今后更科学有效的开展幼儿阅读教学活动，培训时以绘本故事《兔奶奶的花旗袍》为例，展开了亲身体验由静态到动态的阅读活动。</p> <p> 阅读活动培训告一段落，接下来是情境数学活动的培训。</p> <p> 活动的价值不在于获得知识的多少，而在于发现问题、解决问题的过程。培训时，朱老师围绕方案式的情境和多方位操作，欣赏故事的方法，问题解决环节的流程等方面展开讲述，老师们纷纷踊跃发言，和讲师精彩互动，与讲师共同研讨，获益良多。</p> <p> 教师是一个不断学习，不断成长的个体，而每一个个体的成长都会影响着整个园所的整体发展，只有不断地学习，才能让老师的专业水平不断提高。</p><p> 本次活动既有理论，又有实践，老师们的学习热情高涨，收获满满。</p> <p> 沙溪中心幼儿园</p><p> 2021年9月10日</p> <p>撰稿 | 郑若云</p><p>摄影 | 蔡芷萍</p><p>审核 | 郑若云</p><p>签发 | 管宗东</p>