“乐享双减，学足学好”———第十小学“双减”进行时

莫失莫忘

新学期伊始，我校积极响应“双减”政策，落实好各项举措。第十小学通过“乐享双减、学足学好”提高课后服务水平，并采取“基本服务+拓展服务”模式，实现有课后服务需求的学生全覆盖，让晚托课程更精彩，真正体现“玩有名堂，学有所长”。 不回家，也有“多彩课后” “双减”政策出台以来，第十小学专门组织老师，专题学习了相关的政策，并从课后托管、减轻学业负担，降低考试压力、提升育人质量和加强家校沟通方面做了专门的研究，制定了第十小学落实“双减”措施。从这个学期开始，学校的课后托管分成2个阶段。第一个阶段是作业的辅导，让所有的孩子在学校里基本能够完成作业。第二个阶段服务内容有答疑解惑、学困生辅导，还穿插了音乐、体育、美术、科技、阅读等项目，让学生在完成作业的前提下全面发展。 师资“打配合”，作业“巧布置” 　　我们学校主要措施时作业控量提质和做好晚托服务。作业控量提质：一二年级不布置书面回家作业，三到六年级书面回家作业不超过一个小时，每个学科都有时间规定，语文20分钟，数学20分钟，英科各10分钟。参加晚托的学生书面作业全部在校完成，不能带回家。 　　作业减量不减质，以备课组为单位编制了适合我们学生做得精题集，每次作业不超过15分钟，作业量教导处进行检查与监督。 　　晚托结束后，我们考虑到学生回家后的安全问题，每天都给学生布置了实践作业。阅读、体育锻炼为每天必做项目，周一是劳动教育日、周二是科技实践、周三各类德育主题教育、周四是艺术培养。让所有的孩子真正的“玩有名堂，学有所长”，享受五彩缤纷的童年生活。 托管服务如何走向共赢 　　要给孩子减负，无论是学校还是家里都不要给孩子过多的学习任务，也不要让孩子超前式教育，不然孩子就会变成学习机器，没有任何情感。在这个无忧无虑的年龄段，就应该让孩子们该玩时候就玩，该学习的时候就一心的学习，这样才可以促进学生全面发展。或许后面还会有更多的改革，家长们也不要太过于担心学生的成绩，只要积极地培养孩子的三观，配合学校，和学校一同教育孩子，让孩子变得更加优秀。