乘风破浪再起航

Melody

——给501班全体家长的公开信 亲爱的家长朋友们： 你们好！ 自古以来，展信即是“见字如晤”，然而大多数家长可能还未见过马老师。在这里，我简单通过文字做个自我介绍：马老师，女性，电话请见班级群名片（请您惠存），硕士研究生毕业，工作已有八年，在以往教学上也比较突出。本人照片如下，虽不是大美女，但希望有幸碰到您时，您能记起，打个招呼或者聊聊孩子们。 缘起—感谢可爱的你们 　　人生最美是初见。501班的孩子，初见如朝阳，温暖但不刺目，含蓄一笑，令人心暖而欢喜，充满希望。在相处的一周来，孩子们给了老师太多的感动：升旗出操时，即使面对太阳也站得笔直，那是军人般的毅力;网球操时，整齐跳跃的步伐、轻盈的动作，那是青春向上的旋律；上交作业时，整齐迅速的动作，一本不落地迅速交至老师面前，那是团结协作的速度，是及时完成自己任务的责任担当……51位孩子，明德、坚毅，感动鼓舞老师们前行。 　　孩子们的可爱无疑来自于家长们良好的教育。加入班级群以来，已有不少家长让马老师感动，有的家长主动加入家委会，与学校一起协同育；有的家长主动在群里教其他家长如何完成问卷，细致入微；有的家长主动与老师沟通孩子的学习生活情况，为班级建设建言献策……更多家长积极关注群消息，及时指导孩子完成相应任务，用实际行动支持配合老师的教育教学！家校合力，教育路上，感谢你们一直参与！ 聚力—我们在行动 1.八大好习惯，开启好未来 　　“少成若天性，习惯成自然”，好的习惯受用一生。为培养孩子们的好习惯，本学期，学校用儿童化语言，结合孩子们实际生活需要，概括出“八大好习惯”（见下图），从文明礼仪、饮食行动、卫生阅读等八个方面对孩子们的行为提出了具体化的指导。 然而我们怎么将文字转化为习惯呢？我们认为，首先我们应当引导孩子们将文字熟记成诵，做到人人知晓；其次，应指导孩子们在日常的行为中执行。 习惯养成并非一日之功，但庆幸咱们班的很多孩子已有良好的习惯基础，瞧郭怡杉、袁惠仪很多同学，尤其是女生每天都能穿戴整齐，戴好红领巾，见到老师还能弯腰行礼问好，这不正是“八大好习惯”中“穿戴整齐衣得体”“遇见客人问声好”的具体体现吗？相信在我们家长共同的引导教育下，这些好习惯一定会在每个孩子心中生根，成为终身的自然。 2.中餐有秩序，午休有保障 　　“食不言，寝不语”，为让孩子们吃得安心，中午能安静休息，今年学校下了大功夫。开窗通风，清空桌面，铺上餐垫，洗手消毒，安静等候分餐员、送餐员将饭菜送至自己的桌面。餐后有专门餐具回收员回收餐具，垃圾收集员巡回收集垃圾。午餐是享受美食的时刻，更是安安静静放松的时间。 　　午餐后，孩子们在老师的带领下，拉上窗帘，关闭电灯，安安静静午睡，半天学习的疲劳在此时得以缓解，养足精神，为下午的学习活动蓄力。 3.阅读越快乐 　　有人说，我们无法决定人生的长度，但我们可以拓展我们人生宽度，而人生的宽度由我们阅读的厚度来决定。 为丰富我们的图书角，我们501班的少年们自发从家里带来自己喜爱的书籍，工工整整写上自己的姓名。其中赵欣蕊带来了两本书，王言希更是带了五本书。这看似一本本书籍，更传递的是班级的团结，阅读的热忱！希望这些可爱的孩子们能长长久久与书为友！ 　　在此，马老师倡议，各位家长不吝啬为孩子买书，督促孩子每天带一本课外书到学校，回家后能积极阅读，保证每天能有半小时的阅读时间，也希望有能力的家长能一起陪伴孩子阅读，您的示范是孩子做好榜样。 4.小干部，大能量 　　新学期，我们的小干部也上岗了！为了更有效地引导小干部们一起管理班级，老师召开了班干部会议，通过小干部们了解班级情况，对小干部的职责分工进行了进一步地明确。小干部们积极行动，班级在他们的共同监督引领下，更团结向上，小小干部就是一面面小旗帜，在班级中发挥着巨大的力量。 　　每个人都是生活的舞者，每个孩子都蕴含着巨大的潜能，希望以后有更多的孩子能主动参与到班级管理中，做自己的主人，也做班级的主人。 起航—遇见可期的未来 　　朱熹说：“一味向前，何患不至？”习主席说：“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”道路在前，亲爱的家长们有你们的支持；可爱的同学们，有你们的坚持，老师们会与你们一起撸起袖子加油干，让我们在可期的未来相遇。