<p class="ql-block"> 又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个期待的九月祝福飞扬。9月10日清晨，正值第37个教师节来临之际，回民二小教育集团美术组教师欢聚在观湖校区开展新学期的第二次教研。</p> <p class="ql-block"> 本次的教研主要安排新入职教师推门课展示。</p> <p class="ql-block"> 第一位做课教师是新入职教师袁源老师，执教四年级的第一课《色彩的冷与暖》，袁老师通过色彩流动的精彩视频导入，调动孩子参与的热情，展开教学，启发孩子在观察中发现色彩的冷与暖，大胆谈出自己的感受，再次出示冷暖色系多种颜色，让学生产生联想，感受到冷色的天空，大海，暖色的日落，灯火。袁老师出示色相环，复习学过的三原色，三间色，划分出色相环上的冷暖色区域，接着展示大量学生作品，分析冷暖色在作品中如何运用，作业设计以色彩填涂为主，作业完成度较高。</p> <p class="ql-block"> 课后，许丽萍老师，王芳老师，武惠光老师和李学梅老师对袁源老师的课进行了点评，肯定了袁源老师课前准备很充分，环节流畅，教态自然，课程设计细节还有很大提升空间，希望她能在学习中快速成长起来。</p> <p class="ql-block"> 第二节是田耀生老师执教的五年级的第一课《色彩的对比》，在导入环节，田老师通过小猪佩奇放在不同背景色上会隐身，引导学生发现通过色彩对比，能凸现主体。接着老师从学科本位角度出示色相环，告诉学生什么是对比色并发现三组对比色。田老师用大量图片引导学生发现通过改变色彩的明度和纯度和改变色彩面积大小，能让色彩更和谐。田老师通过马蒂斯作品色彩分析和作品中运用到的形状，通过示范引导学生运用对比色剪贴完成作品，学生参与热情度很高。展示作业完成效果很好。</p> <p class="ql-block"> 张佳炜老师肯定了田老师的课件制作精美，引经据典。马晓红老师发现田老师课堂亮点是作品分析到位，提升到教育高度，高晓端老师肯定了课堂导入环节，符合学生特点很有吸引力，对于课堂的把控还有待提高。</p> <p class="ql-block"> 袁源老师的落落大方，娓娓道来，田老师的张弛有度，大气洒脱的性格，让他们的课堂各具特色。新生力量，未来可期。</p> <p class="ql-block"> 每位老师客观的点评，中肯的意见，让听课老师和授课教师受益匪浅，达到了良好的教研效果。希望新晋教师抓住每一次教研学习的机会，快速成长，成为美术组的中坚力量，让我们的美术课堂异彩纷呈。</p> <p class="ql-block">审核：杨红霞</p><p class="ql-block">拍照制作：王兰兰</p>